平安校园自评.doc

“平安校园”自评表 固镇县小李小学 一级指标 二级指标 评估内容 评估标准 自评得分 A1组织领导10分 B1学校领导层安全工作责任（3分） 1.明确校长为学校安全工作第一责任人，并能落实。 人员明确、落实得 1 分 1 2.有创建平安校园领导小组。 有创建领导小组，得 0.5 分。 0.5 3.有创建平安校园的目标、计划。 有创建目标、计划得 0.5 分，无目标、计划，得 0 分。创建目标、计划重点不突出、针对性不强得 0 分。 0.5 4.定期研究分析校园、师生安全问题。 每学期不少于 2 次专题安全会议、活动（校园平安情况排查、分析、研究部署）得 1 分，无记录得 0 分。 1 B2各部门安全工作责任(3分) 层层签订安全工作责任书；责任部门和责任人明确。 落实得 3 分。没签责任书或者责任不明确得 0 分。 3 B3安全保卫人员（4分） 安全保卫人员数量充足，具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。 中学、县城小学、县示范幼儿园及中心小学每校要配2名保安人员，且年龄、身体状况能够胜任保卫工作，得 2 分；有一定的工作经验和处置突发事件的能力，得 2 分 2 A2制度建设14分 B4治安制度（2分） 有门卫、值班、巡逻、实验室、重点部位、场所、教学区、学生生活区安全保卫制度。 有制度得 2 分，制度不全得 0 分。 2 B5教学与活动安全制度(2分) 有教学、实验、实习、社会实践、外出活动安全制度。 有制度得 2 分，制度不全得 0 分。 2 B6消防安全制度（2分） 教学区、学生公寓、实验室和重点部位（变电所、食堂等）有消防制度。 有制度得 2 分，制度不全得 0 分。 2 B7卫生制度（1分）? 有卫生防疫和食品安全制度。 有环境、食堂卫生制度（包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度）、疫病防治制度得 2 分。制度不全得 0 分。 1 B8交通安全制度（2分） 有上学、放学等交通安全制度。 有制度得 2 分。制度不全得 0 分。 2 B9校园应急机制建设（3分） 1.处置突发事件预案。 有预案得 1 分。 1 2.建立快速反应组织。 建立快速反应组织得 1 分。 1 3.有调处学生矛盾纠纷组织。 及时调处学生之间的矛盾，并给予适当的处理得1分 1 A2制度建设14分 B10物防技防等安全保卫工作经费保障（2分） 安全保卫经费落实，物防、技防符合校园安全防范要求。所有学校要配备2种以上物防器械；各中学、县城小学、中心小学及县示范幼儿园要安装与公安局联网的视频监控系统，其它学校内部安装视频录像系统 安全保卫专项工作经费使用合理得 2 分，物防、技防装备有一项不符合要求的不得分。 2 A3安全和法制教育10分 B11安全和法制教育（7分）  1.开展安全教育 有安全教育计划，每学期至少开展 2 次面向全校学生的安全教育，得 2 分。少 1 次扣 1 分。 2 2.开展法制教育 1 、配备了法制副校长（或法制辅导员），能充分发挥作用，得 1 分。 1 2 、有法制教育计划，每学期至少开展 2 次面向全体学生的法制教育，得 2 分。少 1 次扣 1 分。 2 3.安全和法制教育的形式和途径 教育形式多样，学生喜闻乐见，得 2 分。 2 B12安全和法制教育涉及面(3分) 人人知晓本学期学校组织的安全法制教育。 每个学生都知晓得 3 分。有 1 个学生不知扣 1 分。 3 A4常规管理工作30分 B13治安管理（8分）  1.每周排查校园治安隐患。 有排查、有记录、分析得 1 分。有排查、无记录和分析得 0 分。 1 2.校园治安情况每天有台帐；校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。 有台帐，校园或学生发生的治安事件有清楚的原因分析得 1 分。无台帐得 0 分。 1 3.校门、重点部位值班和巡逻正常。 正常得 2 分，不正常得 0 分。 2 4.学生宿舍管理规范，学生守纪情况良好。 管理规范、秩序良好得 2 分，不规范得 0 分。 2 5.外来人员管理规范。 外来人员管理制度齐全，保安措施落实得 1 分。 1 6.与公安部门建立了联防机制。 与公安部门联系通畅，校园治安问题能得到及时处置，得 1 分；联系渠道不畅或校园治安问题不能得到及时处置不得分。 1 B14日常教学、生活与活动管理（6分） 1.各项教学、生活与活动管理有专人负责，职责明确。 能落实得 1 分。 1 2.有关规章制度的落实有检查、有记录。 有检查、有记录得 2 分。 2 3.学校开展的各种社会实践等活动，有组织