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广东高考英语说评分标准
COT (Computerized Oral Test )考试结构
总分60分
Part A
模仿朗读
(满分20分)
Part B
角色扮演
(满分16分)
Part C
故事复述
(满分24分)
1
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PART A 模仿朗读 (满分20分)
任务:朗读100单词左右的文本,1’— 1’10”
文本共出现 4 遍
1:播放有字幕的影视片
2:显示文本,考生练习(无视频,无音频)
3:显示文本,考生再次练习(无视频,有音频)
4:播放有字幕的影视片(无音频),考生朗读【录音】
2
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PART A 模仿朗读评分 (满分20分)
档次
语音语调
语速与内容
分值
标 准
分值
标 准
A
12
发音清晰、准确,语调正确、自然,语流连贯、流畅
8
按原语速,且内容完整
B
8-10
发音基本准确,语调基本正确,语流尚为连贯
6
基本按原语速,漏几个词
C
4-6
部分音素发音不正确,语调不连贯,语流有不连贯现象
4
基本按原语速,漏一些词
D
0-2
大部分的音素发音不正确,语调不正确,语流不连贯
0-2
不能按原语速,漏一个句子或10个以上词
3
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PART B 角色扮演 (3 问 5答) (满分16分)
情景:访谈节目
或
与同学等(角色)谈话
任务:
(1) 向嘉宾(或同学等)提问 3 个问题
(2) (在其它场合)回答别人的 5个问题
4
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PART B 角色扮演评分标准 (满分16分)
提问
回答
分值
标 准
分值
标 准
语言
4
语法、选词正确
4
不影响信息理解
2
语法、选词基本正确
动词时态和语态错误
动词的及物性
主谓一致
2
基本不影响信息理解
0
出现严重的语法、选词错误,导致误解或不能理解所表达的信息
疑问词错误
结构不完整,且意义不连贯
0
导致不能理解信息
信息
4
基本按照要求传递了信息
4
按要求传递了信息
2
传递了部分信息
2
基本按要求传递了信息(漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息)
0
不能按要求传递信息
0
不能按要求传递信息
5
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PartC 故事复述
该题型考查的能力:是典型的听说合考,通过语言输入考查学生的语言产出能力。
题型描述:让学生听一则结构完整、线索清楚、字数在200—250个词,录音时间在两分钟内的录音材料。然后用自己的话做故事复述。
答题技巧:
在录音播放两遍的过程中,做好听力笔记。要记好关键词,方便自己构思复述。
学习策略:用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。
6
锣陋最椎发乘接短颖砂竭吹瞻覆沼傲流铃昭涸困陌异抬饼冠沃缄聘讹熟惠广东高考英语说评分标准广东高考英语说评分标准
PartC 故事复述演示
你将听到一段故事,故事播两遍。听完故事后,用自己的话复述故事。注意不要背诵故事。
题型1(无关键词)
题型2(含关键词)
Key words: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的
题型3(有问题提示)
Questions: How much money does the little boy ask for?
题型4(中文提示)
小男孩要借多少钱?
题型5(中文提示)
故事概要: 小男孩向晚归的父亲借钱;小男孩向父亲买时间
关键词: tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的
calm down 静下来 pull out 拿出 spend 度过
学习策略:用独白形式的、结构完整。
情节清楚的听力材料进行练习。
7
板扒瓷拍冤位爹粳镰迭计球绒夺缴于象冬辖众榴肃肖哨鹰恳示劫懂兴吼蓖广东高考英语说评分标准广东高考英语说评分标准
语音、语调是否正确
流利程度
口语表达中语法是否正确,用词是否恰当,
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