思修课件 第.ppt

第七章 增加法律意识 弘扬法治精神 第一节 领会社会主义法律精神 第二节 树立社会主义法治观念 第三节 增强国家安全意识 第四节 加强社会主义法律修养 第一节 领会社会主义法律精神 一、我国社会主义法律的内涵 （一）法律的一般含义 法不是从来就有的，它是人类社会发展到一定历史阶段的产物，是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 东汉许慎所著《说文解字》这样解析：“灋，刑也。平之如水，从水；廌，所以触不直者去之，从去”。 “法”以水作偏旁，比喻“平之如水”，代表公平，是衡量人们行为是否符合“公平”这个准绳。 “法”字中的“廌”，传说是一种头长独角，秉性公正的奇兽（亦作“豸”、“獬豸”），故而“古者决讼，令触不直”。这反映了上古时代盛行神明裁判，相信法是正直、正义的准则。 “律”据《说文》解释：“律，均布也”。意指要求人们普遍遵守的行为规范，以使行为协调一致。 法和律因皆有公平、正义、统一的行为准则这个含义，所以二者“文虽有殊，其义一也”（《唐律疏义》）。 罗马城与查士丁尼安大帝 法家的代表人物 商鞅 韩非 唐太宗《唐律》 （二）我国社会主义法律的本质 法律所体现的意志——工人阶级领导下的广大人民意志的体现 法律的实质内容——社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性 法律的社会作用——中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障（经济、政治、文化、社会、对外） 二、我国社会主义法律体系 现在，我国以宪法为核心，以涵盖宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等7个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等3个层次法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经基本形成。 三、我国社会主义法律的运行 创制?实施?实现，主要包括： （一）法律制定 （一）法律制定 ——有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。 * 程序（以全国人大为例） 地方政府规章： 各省、市、自治区（如福建省）人民政府 各省、自治区人民政府所在地的市人民政府 （如福州市） 国务院授予的较大的市人民政府 （如大连市） 民族地方的自治条例和单行条例： 自治区、自治州、自治县的人大 （二）法律遵守 ——国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。 守法主体：一切组织和个人 两层含义： 依法享有并行使权利 依法承担并履行义务 （三）法律执行 ——国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。（广义） ——国家行政机关执行法律的活动，也称为行政执法。（狭义） 行政执法是法律实施和实现的重要环节。 在法律运行中，行政执法是最大量、最经常的工作，是实现国家职能和法律价值的重要环节。 行政执法的主体通常是国家行政机关 及其公职人员。 大体分为： ——中央和地方各级政府 ——各级政府中享有执法权 的下属行政机构 此外，法律授权的社会组织、 行政机关依法委托的社会组织 可以在一定范围内执行法律。 四、建设社会主义法治国家 党的十五大：提出“依法治国、建设社会主义法治国家”的基本方略。 第九届全国人大第二次会议：把“依法治国、建设社会主义法治国家”载入宪法。 注意区别：“法治”与“法制” 现代法治的起源 文艺复兴 借复兴古希腊、罗马宣扬资产阶级的新的法律思想和理念 英国 13世纪《大宪章》运动，开启了现代法治国家的发展。 依法治国 广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 建设社会主义法治国家的主要任务有： （一）弘扬社会主义法治理念 法治理念是对法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径等重大问题的系统化认识和反映，它根植于一国法治实践之中，反映法治现实，对法治实践起着指导和推动作用。 社会主义法治理念是中国特色社会主义的法治理念，它反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是