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福建省福州市2015-2016学年高一语文下册期中试题分析
闽侯二中、闽清高级中学、永泰二中、连江侨中、长乐二中
2015—2016学年第二学期高一年段语文学科半期考
联考试卷
(完卷时间150分钟 分值150分)
命题者:王芬 校对人:陈锋
一.现代文阅读(9分,每小题3分)
一切很简单:订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu”的网站,从其合作伙伴(包括德国国内外部分报纸和网站)中选择感兴趣的内容,提交后系统将自动排版,由专门的公司负责处理、印刷,连夜生成一份独一无二的16页彩版日报。这无疑就像是来自供应固定套餐的食堂开始提供菜式丰富的自助餐一样令人兴奋。翌日8时许,订户就可以一边翻阅自己“主编”的报纸,一边享用早餐了。
仅仅30天,“niiu”就吸引了超过1000人上网订阅,远超预期。“niiu”作为一个跨越两种媒介形态的互动产物,既可被视为纸质媒体转型的有益尝试,也可被视为网络媒体的大胆试水。“niiu”的试水成功说明,网络媒体和纸质媒体之间可以超越竞争与对抗,做到互补共赢。
“niiu”的模式有两个主要特点。第一,充分利用了纸质媒体的优势,并对纸质媒体具有积极的促进作用。网络媒体提供的新闻时常被人批评缺乏公信力,而“niiu”的合作伙伴多是具有广泛影响力的优秀报纸,使其内容得到保障。“niiu”的内容供应商依据其被选择的内容数量获取利润,从而增加了额外收入,提高了“隐性”发行量。这种网上发行还促使传统媒体在提升新闻品质上更下功夫,增强竞争力。此外,传统媒体还可以通过分析“niiu”订户选择文章时的偏好,辅助调整报纸的内容定位。第二,这种新的形式开拓了纸媒的潜在阅读群,使广告投放更加精准,并带动了“网际”印刷。“niiu”的目标读者群主要是学生,因为他们更愿意尝试和接受新生事物,这种新形式为重构报纸与年轻人之间的关系做出了有益的尝试。对广告商而言,个性化报纸使他们有可能实现更有针对性、更有效的广告投放,使广告效益最大化。“niiu”还实现了网络媒体与印刷行业之间的新合作,推动“网际”印刷技术的发展。
利用新科技、新理念,赋予读者更大权利,让读者参与到报纸定制中来,既旧又新的“niiu”给了我们一个网络时代报纸生存的全新答案。
1.下列有关
B、根据读者不同阅读习惯而选择不同纸张形式的报纸。
C、利用了新科技、新理念,既旧又新的报纸。
D、由订户自己主编内容、网站排版和印刷的报纸。
2.下列推断,符合原文内容的一项是( )
A、“niiu”让报纸由固定套餐变成了菜式丰富的自助餐,能改变读者阅读习惯,养
成鲜明个性。
B、“niiu”在短短的30天时间就吸引了超过1000人上网订阅,远超预期,说明世
界报业和出版业“革命”的成功。
C、“niiu”要求合作伙伴要有内容的保障和广泛的影响力,这将使网络媒体提供的
新闻缺乏公信力的现状得到改变。
D、“niiu”进行的有益尝试和大胆试水,将会逐渐获得更多愿意接受新生事物的订
户的喜爱。
3.
A、它让网络媒体和纸质媒体在竞争与对抗中实现了互动、互补和共赢。
B、它让内容合作伙伴可以依据其被选择内容的数量而获取额外收入,也提高了其报纸的发行量。
C、它辅助传统媒体调整了内容定位,也吸引了广告商更有针对性、更为有效的广告投放。
D、它充分利用了纸质媒体的优势,让读者参与到报纸定制中来,开拓了纸质媒体的潜在阅读群。[
A、①⑧/②③/④⑤/⑥⑦/⑨ B、①⑧⑨/②⑤/③/④/⑥⑦
C、①⑧/②③/④/⑤⑥⑦/⑨ D、①⑧⑨/②③/④/⑤/⑥⑦
7、下列句子中,句式与例句相同的一项是( )(2分)
例:一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。
A、然而不王者,未之有也。 B、锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也。
C、不拘于时,学于余。 D、蚓无爪牙之利,筋骨之强
(二)课外文言文阅读(19分)
阅读下面文章,完成8~11题。
杨业,并州太原人。父信,为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠,善骑射,好畋猎,所获倍于人。尝谓其徒曰:“我他日为将用兵,亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇,为保卫指挥使,以骁勇闻。累迁至建雄军节度使,屡立战功,所向克捷,国人号为“无敌”。
太宗征太原,素闻其名,尝购求之。既而孤垒甚危,业劝其主继元降,以保生聚。继元既降,帝遣中使召见业,大喜,以为右领军卫大将军。师还,授郑州刺史。帝以业老于边事,复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门,业领麾下数千骑自西陉而出,间至雁门北口,南向背击之,诸君于此张步兵强弩,为左右翼以援,俟业转战至此,即以步兵夹击救之,不然,无遗类矣。( (3分)
间至雁门北口( ( 11.把文中线的句子译成现代汉(10分)
(分)
(分)
(四)名篇名句默写(10分)
13.李白
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