立体构成-半立体构成.pptx

半立体构成;一、学习目的1、通过对形体变化的训练，培养我们对造型的感受力，想象力和创造力。 二、学习重点与难点1、重点：平面和立体的过渡------半立体构成。2、难点：什么是构成和构成制作方法。;准备：剪刀、单面刀片、直尺、圆规、铅笔、纸张 、硬纸板。;; 纸的立体造型设计，就是利用纸的性能来改变纸的平面状态，而形成立体的效果的一种艺术创造。如果使其得到有效地改变，并符合人的视觉美的感受，这就必须对纸进行必要地加工。因此，做纸立体构成的造型，首先要掌握纸的立体加工方法。 在做纸的加工时，需要准备的工具较为简单，主要有：纸（以250克左右的双面白卡纸为好）、美工刀，圆规，直尺、三角板以及为了将纸进行粘合的物品（如糊精、透明胶水、乳胶、胶带、双面胶、钉书机等，其中圆规的一个金属针脚要作些加工，将针尖的内侧稍加研磨，制成一微型小刀片，以便于切纸加工的方便。 ;认识纸;纸的立体造型加工方法;折形 折形是立体构成纸加工的基本方法之一，是利用纸的塑性特点来进行构成加工的。可以说是用的最为广泛的一种方法。如一张纸只须一折，（如图2-11）使得原本的一个面成了具有两个面的立体形态，在光线的作用下有明暗的对比，层次感得到了加强，形态肯定。这些特点均来自一折。在折形的加工处均须要进行半切。 一般分为两种：直线折形，曲线折形。 1、直线折形 直线折形的方法是：先画好直线，分清所折的“峰”与“谷”的位置，然后用刀轻轻地在折线的“峰”端上划切痕作半切，（以二分之一深度为好）半切后再按“峰”与“谷”的方向做折叠。直线折形的特点表现为形态整洁、明确、挺拔等美感。;;2、卷曲形、 这是利用纸的塑性来进行卷曲形状加工的方法。加工时将纸紧紧卷曲成纸卷状，然后放开，卷曲的形状便产生了，平面的状态变成了立体的三维形状。 3、折曲形、 将折和曲结合起来使用的造型方法。即将平面的曲线形在进行折的加工后，取得新的具有空间立体效果的形态。折曲形的加工有两种形态，一种是自由的曲线折形态；另一种是圆形的曲线折形态,曲线的折形生成需要用圆规、曲线板来完成形的设计塑造，以便进行半切、全切。 以上三种方法，是纸造型中的最基本的加工方法，主要在丰富平面效果上、改变基本的造型上起到关键的作用。立体构成中的基本形体的塑造均依赖这些方法。;半立体构成也被称作二点五维构成、二点五维浮雕、半浮雕，是从平面到立体两种形态之间的一个转换。是以平面为根基再在上面进形立体化的表现。如：浮雕、壁挂等艺术品。 其制作方式是：通过对平面材料的切割、折叠、弯曲、镂空、插接等构成手段，使平面的材料产生立体的效果。是从平面到立体训练的一个初级阶段，通过对平面的材料进行多种手段的变化，训练学生的立体思维和动手能力。 ;半立体构成的材料：纸、塑胶板、泡沫板、木板、石膏、水泥、金属板、玻璃等。 半立体构成的造型技巧：剪切、折叠、嵌集、粘贴等。 ;一、半立体构成的分类;半立体构成实例——不切多折;半立体构成实例——一切多折;直线折屈加工;曲线及斜线折屈加工;;;周边式组合加工;;半立体构成实例——多切多折;;;;;⒉具象构成 具象构成是通过各种加工和变形的手段，来表现具象的人物、动物、风景、植物等各种题材，也就是运用高度概括和夸张变形的手段，体现具象物象的具体特征，同时要把握整体的结构安排和形式，锻炼对具象物的概括和提炼能力。 ;;;二、纸张半立体构成的制作手法;;;板式构成;蛇腹变异构成;蛇腹变异效果图;斜向折屈构成效果图;”金字塔“形穿插折屈构成背面造型效果图;曲线折屈构成;曲线折屈构成;切割拉伸和压屈构成效果图;切割构成;切割构成;;?;作业：设计以人物为主、以动物为主、或以风景植物为主的装饰画一幅，尺寸不小于A4纸大小，并加立体画框装裱好，注意色彩的搭配及版面的安排。（材料——卡纸，也可以选择其他可行材料）。 注意：用造型概括夸张的手法去归纳自然形体，即把自然形象还原到最单纯的几何形式，抓特征，求整体。如狐狸的脸被概括为三角形，嘴边的胡须被夸张为放射形，其他细节一律省略。还可以模仿物体的表象，由于半立体使用的材料往往与模仿的自然物象有着天壤之别，如用纸表现山羊时，纸的光滑质感和山羊表面的柔软毛皮差距很大，因此要对纸进行改造。将它剪成细细的条状层层排列，或者搓拧成条，产生一种类似羊毛拧卷的效果，使表面形态更加接近具象形体。;具象（装饰画）半立体制作步骤（以纸材为例） 1、在一张卡纸上，按实际制作展开图的大小尺寸，画出一个具象形的主要轮廓。 2、将造型的外轮廓大形从活动稿上剪切下来。 3、按设计需要，对大形做切挖、卷曲、折叠等处理，使平面的材料产生初步的立体特征。 4、按