第九章浮力复习.ppt

例3 一艘轮船从长江驶入东海,比较轮船在长江与东海里所受的浮力,下列说法中正确的是 ( ) A.由于轮船始终浮在水面上,所以它受到的浮力不变 B.由于海水的密度大,所以轮船在海洋里受到的浮力大 C.由于轮船排开海水的体积小,所以它在海洋里受到的浮力小 D.由于轮船排开海水的体积大,所以它在海洋里受到的浮力大 A 【解析】轮船从长江驶入东海,轮船一直漂浮在水面上;根据物体的沉浮条件可知,物体的重力等于物体的浮力,所以它受到的浮力不变;由于江水的密度小于东海海水的密度,所以根据阿基米德原理可知,排开液体的体积将变小;故A符合题意,B?C?D不符合题意.故选A 俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力，西瓜的密度 李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）． 大于 小于 变式题3 【解析】西瓜漂浮在水面上，所以西瓜受到的浮力：F浮=G瓜，①西瓜的密度：ρ瓜＜ρ水；②因为李子在水中下沉，所以李子受到的浮力：F浮′＜G李子，③李子的密度：ρ李子＞ρ水，④，因为G瓜＞G李子，由①③得：F浮＞F浮′；由②④得：ρ李子＞ρ瓜． 实验突破 实验一 探究浮力的大小跟哪些因素有关 (2014年云南23题) 1.弹簧测力计的读数 2.用称重法计算浮力 3.利用二力平衡判断浮力大小(2014年1次) 4.控制变量法的应用 (1)控制液体的密度不变,改变物体排开液体的体积大小,来探究浮力大小与物体排开液体体积的关系; (2)控制物体排开液体的体积,改变液体的密度大小,来探究浮力大小与液体密度的关系 5.实验数据?现象的分析和处理(2014年1次) 6.正确理解F-h曲线图 7.实验评估(2014年1次) 8.实验方案的设计与完善 实验结论:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关,与浸没的深度无关;物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力越大 例1(’14南宁)某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中记录的实验数据如下表所示: 实验 次数 液体的密度 ρ/(g·cm-3) 排开液体的体积V/cm3 物体的重力G/N 弹簧测力计的示数F/N 浮力 F浮/N 1 0.8 50 0.70 0.30 0.40 2 1.0 50 0.70 0.20 0.50 实验 次数 液体的密度 ρ/(g·cm-3) 排开液体的体积V/cm3 物体的重力G/N 弹簧测力计的示数F/N 浮力 F浮/N 3 1.2 50 0.70 0.10 0.60 4 1.0 60 0.84 0.24 0.60 5 1.0 70 0.98 ① 0.70 （1）在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则表格中①处的数据应为______. （2）分析对比第1、2、3三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受的浮力就越______. 0.28 大 例1图 （3）分析对比第________三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大. （4）综合结论一和结论二，得出探究结论： _____________________________越大，物体受到的浮力就越大. 2、4、5 当物体排开液体的体积和密度 （5）小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的______越大，所受的浮力就越大. （6）小燕又联想到物体的______与______成正比，深入分析处理数据后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力. 质量 重力 质量 【解析】 (1)图中弹簧测力计的读数是0.28 N;(2)分析对比1?2?3三次实验数据可知:物体排开液体的体积相同,排开的液体的密度由0.8增到1.0再增到1.2,对应的浮力为0.40增到0.50 N再增到0.50 N,可见当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受到的浮力就越大; (3)分析对比2?4?5三次实验,三次实验中,物体所浸入液体的密度相同,都是1.0 g/cm3, 物体排开液体的体积由50 cm3增到60 cm3再增加到70 cm3,物体所受的浮力由0.5 N增加到0.6 N再增加到0.7 N,所以得出的结论是:物体排开液体的体积越大,物体所受到的浮力就越大;(4)综合结论一和结论二,得出探究结论:物体排开液体的体积和密度越大,物体受到的浮力越大;(5)由F浮=ρ液gV排液=m排液g可知,物体受到的浮力等于排开液体的质量乘以g,所以说排开液体的质量越大,受到的浮力越大; (6)由G=mg可以知道物