第十课_人教版_七年级历史上册分析.pptx

;秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。; 建国篇; 建国篇;公元前221年;①商鞅变法，封建改革彻底;; 治国篇;; 政治上：专制主义中央集权制度;我统一天下 德盖三皇 功过五帝;秦朝中央集权制度示意图;;;旁白：公元前221年的某一天，秦始皇出巡，他来的市场上， 看到了这样一幕。 张三：山东海盐便宜啦！ 不买你会后悔的。 李四：老板，来一斤盐。 张三：好嘞！一斤3个刀币。（伸手要钱） 李四：老板我只有两个刀币，那你收鬼脸钱还是收布币？ 张三：我不收鬼脸钱和布币，圆形方孔钱就收。 那你用两个圆形方孔钱当一个刀币吧。 李四：我们一直都是一个圆形方孔钱当一个刀币的，一个吧。 张三：不干！ 旁白：于是两个人吵了起来！引来了很多人。 。。。。。。 秦始皇问明情况之后眉头紧锁，若有所思。; ;2.经济??：统一货币、度量衡;度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡---测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g ; ;3.文化上：统一文字;史料： 公元前213年，博士淳于越提出分封制度不能废除，他 认为：“不按照古代的规矩办事是行不通的。” 丞相李斯加以反驳：“现在天下已经安定，法令统一。 但是有一批读书人不学现在，却去学古代，对国家大事乱发 议论，在百姓中制造混乱。如果不加禁止，会影响朝廷的威 信。”李斯建议： 1．除了《秦记》、医药、种树等书籍以外，凡是有私藏 《诗》、《书》、百家言论的书籍，一概交出来烧掉; 2．谁要是再私下谈论这类书，死罪； 3．严禁私学，“以吏为师”。 　问题：秦始皇采纳了谁的建议？采取了什么措施？;4、思想上：;焚书坑儒;目的：加强思想控制，巩固统治 影响： 焚书摧残了中国古代文化 坑儒钳制了人们的思想 ;5.军事上：;;南统越族开灵渠;山東泰山附近的戰國齊長城;灵渠;统一后的秦朝疆域;秦王扫六合; 感悟篇;2、建立了专制主义的中央集权制度，对后世影响深远；;;;历史法庭;想一想 说一说