初中及高中课程衔接策略（旧）.PDF

初中及高中課程銜接策略（舊） 初中及高中課程發展（新） 2008-2009 年度  開設 「西式食品製作」(包餅)及 「酒店營運」應用學習課程(模式二)  探討以3X 形式(模式一)開設其他合適的應用學習科目  跨科專題研習推展至中三級(讓學生漸漸過渡至獨立研習 2009-2010 年度  新高中課程開始  協助學生報讀新高中應用學習導引課程  成立校內應用學習課程面試小組 （模式一及模式二課程）  甄選學生參加應用學習課程(2010-2012 學年)  舉辦中三級下學期通識教育 、歷史 、旅遊與款待、經濟 、數學廷伸 及企業、會計與財務概論 「導引課程」 2010-2011 年度  開設西式食品製作」(包餅)及 「酒店營運」應用學習課程(2010-2012 學年)(模式二 / 2X)  開設15 項應用學習(2010-2012 學年)(模式一 / 3X)課程 ，包括國際商 貿市場拓展 、中小企實用電腦會計、認識金融服務 、美容學基礎 、 幼兒成長教育 、酒店營運 、西式食品製作 、健康護理實務 、運動科 學及體適能 、中醫保健與美容、商業漫畫設計 、電台主持與節目製 作 、認識香港法律 、項目策劃及運作 、基礎健康護理  甄選學生參加應用學習課程(2011-2013 學年)  舉辦中三級下學期通識教育 、歷史 、旅遊與款待、經濟及企業、會 計與財務概論 「導引課程」 2011-2012 年度  成立LAC(Learning Across Curriculum)工作小組  完成教育局教學語言微調視學  開設中一入學前中英數科的銜接課程 (升中導向周)  升中二、三、四設暑期英語營 ，銜接新高中  開設西式食品製作」(包餅)及 「酒店營運」應用學習課程(2011-2013 學年)(模式二 / 2X)  開設4 項應用學習(模式一 / 3X)課程，包括運動管理與教練法、美容 學基礎、多媒體科藝、電台主持與節目製作  甄選學生參加應用學習課程(2012-2014 學年)  舉辦校內 「學生學習概覽」老師分享會  邀請教育局代表到校舉辦校內 「學生學習概覽」老師培訓講座  舉辦校內 「學生學習概覽」中五學生講座及工作坊  舉辦中三級下學期通識教育 、歷史 、旅遊與款待、經濟及企業、會 計與財務概論 「導引課程」 2012-2013 年度  舉辦校內 「學生學習概覽」中五學生講座及工作坊  開設西式食品製作」(包餅)及 「酒店營運」應用學習課程(2012-2014 學年)(模式二 / 2X)  開設６項應用學習(模式一 / 3X)課程(2012-2014 學年) ，包括多媒體科 藝、健康護理實務、形象設計、運動科學及體適能、西式食品製作、 公關及廣告  甄選學生參加應用學習課程(2013-2015 學年)  舉辦中三級下學期歷史 、旅遊與款待、經濟及企業、會計與財務概 論 「導引課程」 2013-2014 年度   英文數學組別推展至中四級  