科学十二五规划国家课题 信息技术促进区域教育均衡发展的实证.docVIP

全国教育科学“十二五”规划国家课题 《信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究》 子课题成果鉴定申请·审批书 子课题名称 子课题负责人 子课题批准号 课题承担单位 填表日期 中国教育技术协会总课题组 2012年12月制表 是否同意中国教育技术协会总课题组对本课题的成果拥有宣传介绍、推广应用的权力。 （）A 同意 ； （） B 不同意 （请在选择前划勾，必须选择一项） 课题负责人（签章） 年 月 日 填 表 说 明 一、本表适用于列入全国教育科学“十二五”规划国家课题《信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究》的所有子课题。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。 三、课题研究任务完成后，直接向总课题组报送纸质鉴定材料1套。每套材料包括：1、子课题立项通知书（复印件）；2、子课题申请?评审书；3、子课题实施方案、中期报告（经过总课题组检查通过并盖章的复印件）；4、成果鉴定申请?审批书、成果主件（专著或研究总报告）、成果附件（已发表的系列研究论文、优秀教学设计方案、课件目录等）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）；5、变更申请及获准批复件。除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册，并在封三粘附包括上述全部鉴定材料内容的光盘2套（课件、课堂实录等光盘另附一套）。 四、在寄送材料的同时请通过邮局汇寄2500元评审费，用以支付国家级课题结题中规定的5—7位专家的评审、演示、会议、通讯等有关费用。请在用途上写明是评审费。 五、邮寄地址：北京市复兴门内大街160号，邮政编码：100031电子信箱caet2005@126.com. 电话：01066419038 一、基本情况 提交鉴定的 成果 成果主件 （代表作） 成果附件 （按规定要求，提供与本课题研究相关的材料） 申请鉴定方式 （ ）通讯 ；（ ）现场 ； （请在选项前挂勾） 成果形式 是否参加协会培训 时间： 地点： 结题时间 年 月 日 通讯地址 邮编 联系电话 电子信箱 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 二、工作报告（不超过2000字） 内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，采纳、转载、引用、实践情况等。 三、阶段性成果 重要的阶段性研究成果 序号 作者 成果形式 字数 完成时间 出版单位或发表刊物 名称、期号 四、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见 内容提示：成果是否达到鉴定要求；课题管理和经费使用是否符合规定；是否参加课题开题、中期检查；是否同意申报鉴定。 （由省电教馆组织实施的中小学子课题，此栏由省电教馆填写） 单位公章 负责人（签章） 年 月 日 年 月 日 五、鉴定意见草稿 此栏为专家撰写鉴定意见提供原始材料，内容包括：（800-1000字·审批书》后，统一印刷、装订成册，与结题证书一起作为正式结题材料。 附件： 研究总报告 （不少于3万字，可另附页） 提示： 研究报告描述一项研究的进展结果文件一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。—相关研究成果 3．研究程序：研究设计—研究对象—研究方法—技术路线 4．研究发现或结论 5．分析和讨论 6．建议（一是针对已有研究的缺陷，提出需要改进的事项； 二是根据研究结论获得的启示） 四、主要成果 五、参考文献 六、附录（致谢、插图列表、表格列表等） 1