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艺校语文教学现实困境及对策研究——以大连艺校为例论文

艺校语文教学现实凼境及对策研究——以人近艺校为例 I lllll{ lIIIIII 11111Illll IIII 1 中文摘要 Y180176 内容摘要:艺术学校教育作为普通教育和职业教育之间的特殊教育,其重专业轻 文化的性向已越来越显现出它的弊端,语文作为文化课中的基础课程在教与学的 过程中面临着现实困境,研究其原因,探求解决困境的方法尤为重要。 笔者在大连艺术学校工作了五年,对艺术学校语文课堂教学有一定的了解, 当前艺术学校学生出现了前所未有的“学习危机’’。如果艺术学校学生不能改变 这种学习现状,放任厌学情绪的滋长和蔓延,将会严重的威胁到自身的全面发展。 本文采用访谈等方法,从艺术教育文化课的一个学科——语文,进行研究,以大 连艺术学校为研究对象,立足个案,搜集材料,多角度地进行研究分析。指出了 艺术学校在教学上不重视文化课,而语文教师在教学上也存在职业倦怠现象,并 且学生在语文课堂上也表现出诸多的问题,多角度地分析了形成艺术学校语文课 堂现实困境的原因,提出一系列具体可操作地转变语文课堂困境的对策:提倡教 师在教材的选择上符合艺校学生的特点,并突出语文的工具性,重视抓学生的基 础,结合艺校专业特点,开展语文活动,激发学生学习语文的兴趣,拓展延伸, 提高艺校学生语文学习的效率。最终使语文教学乃至整个文化课教学走出极度尴 尬的境地。 关键词:艺术学校;语文教学;问题;原因:对策 艺校语文教学现实凼境及对策研究——以火连艺校为例 Abstract Content: Artsschool’Seducationisa educationbetween educationand special ordinary education.Itscharacteristicof and professional magnifying trivializing specialty civilizationshowsits and literature disadvantagesincreasingly.Chinese language educationasabasiceducationincivilizationclassesis actual di衔culties facing during and the thesolutiontothe teachingleaming.Therefore,analyzingreasons,searching is urgent. difficultybecoming Theauthorbeen inDalianArt for has Scho

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