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2012年中考课外文言文分类精编 ? 选编? 魏金兰? 审定? 梦之蓝 【求知好学篇】 吕蒙为学 吕蒙入吴，王劝其学乃博览群籍，以《易》为宗常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊众人皆问之蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚(zuò)兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄言，政空诵其文耳”众坐皆知蒙呓诵文也(选自《太平广记》) 【注释】世祚(zuò)：指国运玄：深奥政：只，仅仅 【2012年浙江省宁波市】 1.根据《古汉语字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释 (1)向梦见伏羲、文王、周公(??? ) A.刚才 ??B.假如? ?C.接近 ??D.向着 (2)日月广明之道(??? ) A.道路? ?B.道理 ??C.引导 ??D.方法 2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一顶是(??? ) A.乃博览群籍?? 凡三往，乃见 B.以《易》为宗? 虽不能察，必以情 C.忽于眠中? 皆朝于齐 D.与我言论世祚兴亡之事??? 实是欲界之仙都 3.下列选项中对画线句子理解正确的一项是(???? ) A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》 B.众人坐着榔知道吕蒙说胡话在朗读《易经》 C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》 D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》 4.文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答 ??? ???????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 《吕蒙为学》 1.(1)A (2)B 2.D 3.C 4.①博览群书；梦中诵书(意思符合即可) 《吕蒙为学》译文：吕蒙来到吴国，孙权劝他好好研究学问他博览群书，并以易经为主，常在孙权身边谈经论道，有时还喝得酩酊大醉一日，他在睡梦中忽然背诵易经一部一会惊醒，大家都问他怎么回事儿吕蒙说：”我在梦中见到了伏羲、文王和周公他们跟我谈论国家兴亡之事，天地宇宙之理，观点都十分精辟绝妙他们可不是空发议论，仅仅背诵原文而已呵”语惊四座，众人都知道吕蒙说梦话诵易经这件事了 ? 学贵有恒 勤勉之道无他，在有恒而已良马虽善走，而力疲气竭，中道即止驽马徐行弗间，或反先至焉是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学孔子曰：“欲速则不达”孟子曰：”其进锐者其退速”此之谓也 有种树者，树茂而果繁，他人莫及也或问其术，则曰：“吾无他巧，但识物性，辨土宜，培壅有道，灌溉以时耳凡人于初植者，恒朝夕审视，吾听其自然，若不以为意植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉” 宋有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣”其子趋往视之，苗则槁矣 观此二者，则知修业之道矣立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至事求有济，功贵其成，修业者其念之哉 【注释】壅(yōng)：用土壤或肥料培在植物根部芒芒：疲倦 【2012年浙江省杭州市】 1.下列句子中加点的词解释错误的一项是(???? ) A.驽马徐行弗间(缓慢)???? B.他人莫及也(比得上) C.其子趋往视之(催促)???? D.自矜功效也(夸耀) 2.下列句子中加点的词意思相同的两项是(???? ) A.而力疲气竭?????? 思而不学则殆 B.灌溉以时耳?????? 策之不以其道 C.凡人于初植者???? 胡不见我于王 D.苗则槁矣??????? 此则岳阳楼之大观也 3.用现代汉语写出下列句子的意思 (1)植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)捷行九十里而止，不可谓已至 ????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????? 4.作者为什么说“观此二者，则知修业之道矣”? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 《学贵有恒》 1.C【解析】趋：快步走 2.AB【解析】A而：连词，表示转折，却B以：介词，按照C于：介词，在/介词，向D则：早就、已经/就是 3.(1)种植时间长了以后，别人已经厌倦，淡忘，而我却更加勤快了(2)急速行走