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沧海桑田—中国历史上的对外交往.ppt

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沧海桑田—中国历史上的对外交往

【两种选择】 材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地…… 鸦片战争打开了中国大门。此后,在西方列强的武力威胁下,清政府被迫签订了一系列不平等条约,开放了多处通商口岸。 ⑵材料二中“英国选择了海洋,而中国选择了陆地”对两国各自的发展产生了怎样的影响?(2分) 影响:?英国:争夺世界市场;进行殖民扩张;成为世界海洋霸主。 ?中国:实行闭关锁国政策;遭到外来侵略;逐渐脱离世界工业化大潮。。 ⑶读《近代被迫开放的主要通商口岸》图,指出A、B分别是《马关条约》开放的哪两个通商口岸?通商口岸在分布上有何特点?(4分) 口岸:A、苏州;B、重庆。 特点: ?主要分布在沿海地区; ?由沿海向内地推进。 【晚晴海防】 材料三 下图为《大国崛起》中插图 ⑷透过材料三,你获得了那些重要历史信息?(3分) 信息:?清政府政治制度腐败; ?清政府已发展近代海军,但没有实现国家强大; ?把受挫的原因归结为不利的外部环境。 【进军海洋】 材料四 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……现在中国已经置身于世界经济舞台的中心,从开普敦到巴芬岛,到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头,你放佛深处曼哈顿广场,中国拥抱海洋的时代已经到来。 ⑸结合所学知识,分析“中国拥抱海洋的时代已经到来”的因素。通过上述探究你得到了哪些认识?(4分) 因素:实行改革开放,坚持走具有中国特色的社会主义道路;充分利用有利的国际、国内环境。 认识:?不同文明致使海权意识不同,海权关系到国家的兴衰;(看法) ?应增强全民海权意识,加强海军建设;(做法) ?深化改革,发展海洋经济,进一步提升我国综合国力。 一、中美关系 1、美国推行霸权主义的侵华史实有哪些? (1)1899提出门户开放政策。 (2)参与八国联军侵华战争,逼签《辛丑条约》 (3)召开华盛顿会议,加强对中国的侵略。 (4)命令第七舰队侵入台湾海峡,阻止中国解放台湾。 (5)1999年科索沃战争中炮轰中国驻南联盟大使馆。 2、怎样正确看待中美关系正常化以来的两国关系? 3、新时期如何促进中美关系的和谐发展? (1)20世纪70年代以来,中美关系既有冲突也有合作,在曲折中前进。 (2)美国是当今唯一的超级大国,中国是最大的发展中国家,加强两国的友好合作,符合两国人民的愿望。 (1)相互理解和尊重,互不干涉内政,求同存异,和平共处。 (2)加强在国际事务中的交流与合作,促进世界和平稳定与发展。 二、中日关系 2、近代日本侵略中国的主要史实 (1)甲午中日战争,逼签《马关条约》 (2)1900年参与八国联军侵华战争,逼签《辛丑条约》 (3)1937年制造七七事变,发动全面侵华战争 1、古代中日关系 唐朝:遣唐使来华,鉴真东渡 明朝:倭寇骚扰中国东南沿海,戚继光抗倭 3、现阶段影响中日关系和谐发展因素有哪些? (1)历史问题如教科书问题 (2)领土问题如钓鱼岛问题 (3)台湾问题 (4)参拜靖国神社问题 4、怎样正确认识日本右翼势力抬头? (1)抬头表现:篡改历史教科书,否认和美化侵略等。 (2)认识:这些都是日本军国主义复活的表现,威胁世界和平。 否认侵华历史,颠倒黑白,极大的伤害了中国人民和亚洲有关国家人民的感情。 我们对日本的逆行倒施表示强烈的抗议和谴责。 历史不容篡改,正义永远战胜邪恶。 5、如何促进中日关系的健康发展? (1)以史为鉴,面向未来。 (2)坚持一个中国的原则。 (3)相互尊重,加强合作。 【感悟】和则两利,斗则两伤。两国政府应本着对历史、对人民、对未来高度负责的态度,从维护中日友好,维护亚洲稳定和发展的大局出发,深刻反思和妥善处理历史遗留问题 三、中印关系 1、古代文明的辉煌和友好交往 (1)古代文明:发源河流——印度河流域 文明代表——佛教和佛教文化 (2)友好交往:西汉佛教传入我国,玄奘西游 2、近代的屈辱与抗争 (1)落后挨打:步入近代,在列强的侵略下沦为殖民地国家,民族危机空前严重。 (2)反侵略战争:1857年印度民族反英大起义, 1947年印巴分治,印度独立。 (3)历史启示:落后就要挨打;独立、民主、富强是两国人民的共同心愿;自强不息,英勇抗争是两国民族精神的集中体现。 四、中俄关系 1、侵略中国的史实 (1)第二次鸦片战争前后,侵占中国150多万平方公里领土。 (2)19世纪60~80年代支持阿古柏非法政权,出兵侵占伊犁。 (3)1900年参与八国联军侵华战争。 2、新中国成立后中苏交往史实 【小试牛刀】中俄两国共同加入了哪些国际组织? 国际性组织:联合国、世贸 区域性组织

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