河北省唐山市开滦第二中学2014-2015学年高二历史6月月考试题.doc

开滦二中2014～2015学年第二学期高二年级6月份考试 历史试卷 说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第（1）页至第（8）页，第Ⅱ卷第（9）页至第（12）页。 2、本试卷共100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共51分） 注意事项： 1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。 3、考试结束后，监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。 一、选择题(每题1.5分) 1．观察某朝世系示意图，可知，该朝所实行的政治制度是 A．宗法制 B．嫡长子继承制 C．分封制 D．王位世袭制 2．历代政府关于少数民族管理的各项举措中，不正确的是 A．秦朝在相当于“县”的少数民族聚居地设置同级别的地方行政机构“道” B．元代的宣政院是管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的最高地方行政机构 C．清朝时期在西南地区实行大规模“改土归流”，大大强化了中央政府的统治 D．《中华人民共和国宪法》规定民族区域自治是一项基本政治制度，划为自治区、自治州、自治县三级 3．一份由“上海军政分府”发布的安民告示记载：“……凡我义旗所指，罔不踊跃欢迎；……兹已纷纷归顺，具见敌忾同情；惟愿亲爱同胞，仍各安分营生；洋人生命财产，切勿乘机相侵；转瞬民国成立，人人共享太平。”从中可以推断出当时 A．． C．． 4．某同学收集整理了如右图所示的一些资料。如果这些资料要成为一篇论文的主干内容，在下列可选的关键词中，最能恰当概括的一个应当是 A．国共合作 B．国际同盟 C．民族主义 D．“总体战” 5．下图是《农民画报》第一期封面，漫画中题词“农友们!快快组织起来啊!”从中可得知当时 A．辛亥革命爆发 B．国民革命运动开展 C．国民党围剿苏区红军 D．解放战争爆发 6．下图是20世纪30年代的几幅图片，这些图片所反映的共同主题是 A．武装反蒋，建立苏维埃政权 B．抗日反蒋，救亡图存 C．停止内战，一致对外 D．建立抗日民族统一战线 7．1983年，中共中央提出：说到统一，有一个用什么“统”的问题。照我们的意见，就是用一个国名、一个首都来“统”，其余都可以维持现状不变。就是说，既不要用大陆的社会主义制度去“统”，也不要用台湾的现行制度来“统”。对此理解正确的是 A．中央首次提出“一国两制”方针 B．“一国两制”下台湾内部事务不变 C．台海两岸已实现了自由通商 D．中国反对美国干预海峡两岸事务 8．1950年1月6日，北京市军管会颁发布告，宣布：“（1）某些外国，过去利用不平等条约中所谓‘驻兵权’，在北京市内占据地面，建筑兵营。现在此项地产权，因不平等条约之取消，自应收回。（2）此项地产上所建之兵营及其他建筑，因地产权收回所发生之房产问题，我政府另定办法解决之。……”这表明当时的中国政府执行的外交方针是A．打扫干净屋子再请客 B．另起炉灶 C．一边倒 D．和平共处五项原则 A．雅典人相当注重法律程序 B．审判程序缺乏公正性 C．制定法律的权力掌握在议事会手中 D．审判程序保障了所有人的权益 10． A．英国首相由议会下院选举产生 B．美国政府由选举产生对国会负责 C．法国参议院议员通过直接选举产生 D．德意志帝国的帝国议会由普选产生 11．有学者指出，“可以说，战后美国在世界上的每一次重大举措，都是在遏制共产主义这一总的战略方针的指引下进行的”。照此推断，美苏“冷战”对峙的原因是 A．美国试图建立全球霸权 B．美国与苏联国家利益的冲突 C．美国与苏联实力相当 D．美国与苏联意识形态的冲突 12．如下图，英国学者约翰夫·杰弗在《历史焦点》一书中认为，20世纪90年代世界的基本强国可以被看作构成了两个三角形的结构，美国同时占据了两个三角形的顶点。根据下列强国的特质，a、b、c、d对应顺序准确的应该是 A．欧盟、日本｜俄国、中国 B．俄国、欧盟｜日本、中国 C．日本、俄国｜中国、欧盟 D．中国、欧盟｜俄国、日本 13．据明万历《休宁县志·风俗》记载，安徽商人“藉怀轻赀遍游都会，因地有无以通贸易，视时丰歉以计屈伸。诡而海岛，罕而沙漠。足迹几半禹内”。这说明明代A．安徽人最善于经商 B．区域商人集团形成 C．商业