2015-2016学年高中语文第一单元第2课诗两首练习新人教版必修1.docVIP

【红对勾】2015-2016学年高中语文 第一单元 第2课 诗两首练习 新人教版必修1 作业时限：45分钟 积累运用 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．学习中国现当代诗歌，应该反复诵读揣摩，并且还要了解作者和写作背景，这样对诗歌内容才能做到知情达理，了然于胸。 B．闻一多最赞赏五言绝句，认为五言绝句是唐诗中的精品，二十个字就是二十个仙人，容不得一个滥竽充数。 C．《再别康桥》七节诗错落有致，韵律在其中徐行缓步地铺展，优美的节奏涟漪般荡漾开来，给人一种独特的审美愉悦。 D．今天我们重读徐志摩的诗作，在心潮澎湃的同时，对诗人的离世更加扼腕叹息。 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　) A．民调显示，朱立伦与蔡英文分别是国民党、民进党支持度最高的人选，而两人的民意支持度不分轩轾，都获得42%的民众的支持。 B．查处非法营运，取证很困难。司机神机妙算，警察检查之前，就已经和乘客商量好应对方法，乘客都替司机遮掩，丝毫不配合。 C．获得习主席推荐的热播电视剧《平凡的世界》里讲述了孙少安与田润叶之间缠绵悱恻的幸福爱情故事，让人感动不已，也让人们重新认识了王雷。 D．著名综艺主持人谢娜最早是以“叶子”的艺名登上“快乐大本营”的舞台，她自出机杼的主持风格为大本营注入了新鲜的血液。 3．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 B．对古汉语及鉴赏技巧的掌握程度，决定了学生能否真正走进宋词的艺术世界。 C．许多胃肠专家认为，空腹时嚼口香糖，会使人感到恶心、头晕、胃疼甚至胃溃疡。 D．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。________。________。________。________。________，________。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。 ①爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学的谬误后，才开创了相对论 ②这一点，牛顿即使活着也不会惊讶 ③他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩 ④牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚以及自己的局限性 ⑤因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄 ⑥这并非伪逊，实为感叹 A．⑥①③②⑤④　　　　B．⑥③①②⑤④ C．③⑥⑤①④② D．③⑥④①②⑤ 阅读探究 5．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 我不知道风是在哪一个方向吹 徐志摩 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的轻波里依洄。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的温存，我的迷醉。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 甜美是梦里的光辉。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的负心，我的伤悲。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的悲哀里心碎！ 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 黯淡是梦里的光辉。 (1)这首诗在语言形式上有怎样的特点？这样写有什么作用？ 答：______________________________________________________________________________________________________________ 答案 能力提升 1．A　A．知情达理：通人情，懂事理。此处使用对象不当。B.滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。C.错落有致：交错纷杂，别具一格。D.扼腕叹息：握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。 2．A　A．不分轩轾：不分高下、轻重。B.神机妙算：形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。是褒义词。C.缠绵悱恻：形容心情痛苦不能排遣的样子。D.自出机杼：比喻写作诗文构思和布局别出心裁、独创新意。对象不对。 3．B　A．结构混乱，删去“使读者”；C.搭配不当，“胃溃疡”不是人能感到的；D.“两千多年前”语序不当，应该改成放在“文物”前面。 4．D　③紧承“牛顿晚年的一段话”，⑥④回答“许多人……不解”的原因。②的“这一点”是指牛顿理解①的内容，因此①②不能分开。⑤是对牛顿理解爱因斯坦原因的解释。 5．(1)诗共6节，每节的前3句相同，辗转反复，余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合，渲染了诗中“梦”的氛围，也给吟唱者更添上几分“梦”态。 (2)通读全诗，你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪？ 答：__________________________________________________