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课题:二次函数的图象与性质
主备:宋忠保 总课时数: 周课时数:
学习目标
1.会画二次函数y=ax2+k的图象;
2.掌握二次函数y=ax2+k的性质,并会应用;
3.知道二次函数y=ax2与y=ax2+k的联系.
重难点预测:
1.重点:从图象的平移变换的角度认识与的位置关系.
2.难点:对于平移变换成的理解和确定.
学习过程:
【快乐元素】课前一首歌
教学过程:
一、复习导入
1.一次函数的图象是 ,反比例函数的图象是 ,二次函数的图象是 ;
2.画函数图象的一般步骤是 、 、 ;
3.如右图,① y=ax2;② y=bx2;③ y=cx2;④ y=dx2;
比较a、b、c、d的大小,用“>”连接._________________
4.函数的图象开口向_______,顶点是__________,对称轴是________;
二、探索新知
1.在同一直角坐标系中,画出二次函数,y=x2+1,y=x2-1的图象.
解:先列表
x
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
y=x2
y=x2+1
…
…
y=x2-1
…
…
描点并画图
2.观察图象得:
函数
开口方向
顶点
对称轴
有最高(低)点
最值
y=x2
y=x2+1
y=x2-1
3.可以发现,把抛物线y=x2向______平移______个单位,就得到抛物线y=x2+1;把抛物线y=x2向_______平移______个单位,就得到抛物线y=x2-1.
4.抛物线y=x2,y=x2-1与y=x2+1的形状 _____________.
三、巩固练习
教材P7 练习(做在作业本上)
四、拓展提高
如右图,已知⊙O的半径为2,C1是函数的图像,C2是函
数的图像,求图中阴影部分的面积。
五、当堂检测
1.抛物线y=2x2向上平移3个单位,就得到抛物线__________________;
抛物线y=2x2向下平移4个单位,就得到抛物线__________________.
因此,把抛物线y=ax2向上平移k(k>0)个单位,就得到抛物线_______________;
把抛物线y=ax2向下平移m(m>0)个单位,就得到抛物线_______________.
2.抛物线y=-3x2与y=-3x2+1是通过平移得到的,从而它们的形状__________,由此可得二次函数y=ax2与y=ax2+k的形状_________.
六、归纳小结(各小组成员分享学习收获)
七、作业
1.填表
函数
开口方向
顶点
对称轴
最值
对称轴左侧的增减性
y=-5x2+3
y=7x2-1
2.抛物线y=-x2-2可由抛物线y=-x2+3向________平移_____个单位得到的.
3.抛物线y=-x2+h的顶点坐标为(0,2),则h=_________.
4.抛物线y=x2-1与y轴的交点坐标为_____________,与x轴的交点坐标为_________.
5.教材P14 第5题(1)小题(做在作业本上)
个性备课: 教后反思(学习收获):
江西西山学校初中部 九 年级 数学 学科集备教案
第1页
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