形势与政策教学实践报告.docVIP

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《形势与政策》教学实践报告 《形势与政策》教学实践汇总表 学期 教学实践项目 累计时间 第一学期 参加新生演讲比赛(0.5天) 1.5天 参加红十字会爱心物品义卖活动(1天) 第二学期 参加志愿者清洁校园活动(0.5天) 0.5天 第三学期 参加迎接新生志愿者服务(0.5天) 2天 参加院安全教育—火灾逃生演练(0.5天) 参加义卖报纸社会实践(1天) 第四学期 观看大型党史文献纪录片—中国共产党历史(1天) 1.5天 参加食品科学学院举办的无偿献血活动(0.5天) 第五学期 参加观看“国庆阅兵”爱国教育活动(0.5天) 6天 参加“三下乡”启动仪式(0.5天) 参加暑假社会实践(5天) 第六学期 参加院组织的参观福建省中心检验所(0.5天) 3天 搜集科学发展观的相关资料,并组织小组进行讨论(0.5天) 参加寒假社会实践(2天) 第七学期 参加青年志愿者保护野生动物宣传活动(0.5天) 3天 听“马克思主义年会”报告(0.5天) 参加寒假社会实践(2天) 合计: 17.5 天 总2周(计1学分) 从2006年9月至2010年1月,我积极参加《形势与政策》教学实践活动,主要参加了迎接新生志愿者服务活动、各种培训和教育、暑假与寒假社会实践等活动,总计2周时间。下面我就暑假社会实践方面的活动谈谈自己的个人体会。 上大学期间,平时经常会关注招聘,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 ??? 那,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟,带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。 ??? 总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼,在那儿做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,再怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。 ???? 但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。 ??? 厨房是厨师的战场,由其是是生意非常忙的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专门负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要饭台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。 ??? 休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚

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