心理积极暗示激发考研“小宇宙”.docVIP

心理积极暗示激发考研“小宇宙”.doc

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心理积极暗示激发考研“小宇宙” 心理暗示的特点,全在于一个“暗”字,它常常是“不走正门,而从后门”悄悄地潜入人的意识,直接对人们的情绪和意志发生作用。自我心理暗示是一种常用的心理调整方法,具有一定的心理效应。在考研复习中,如何激发考研“小宇宙”?   镇定作用   人的心理十分复杂,经常受到外界情境的影响。尤其是在对抗、竞争的条件下,对手的好成绩,会造成你内心的紧张;即便实力超过对手,心理的紧张也会束缚你潜在能力的发挥。自我暗示在这时就能起到排除杂念、镇定情绪的作用。一位考研学生在考场上由于紧张而导致脑海中一片空白,他明白自己越紧张就越想不起来,便索性放下笔,闭上眼睛,默默地安慰自己:“别紧张,这只是一次考试而已,不是决定生死的战争,也不是我人生惟一的一条路,只是一种体验而已,我只要将自己知道的题目答出来就可以了。”睁开眼睛后,他试着镇定地看第一道题目,记忆慢慢浮现。   集中作用   一件事情的成功,总是离不开注意力的高度集中。一些人常常在注意力应该高度集中的时候,出现心猿意马的情况。当你在紧张的备考过程中,被电视剧、游戏、上网聊天等因素诱惑的时候,学会自我暗示,或许能减轻你的痛苦挣扎。比如,你可以在心里默念:“电视剧只能让我消磨更多的时间,我愿意为梦想放弃暂时的娱乐!”就像鼓励一个朋友一样鼓励自己,你会发现面对灯红酒绿,你将不为所动。   提醒作用   用这种自我暗示的方法,可以提醒自己不去做某种事情。如经常提醒自己:不要总是想着自己掌握的知识还“差”多少,而应该想到自己现在已经“会”多少,从“补”的角度考虑,补一分就能多得一分。这种积极的心态会让自己充满信心。   学会和自己说话   最好是有声地说话,请“意识”调动内心深处的“潜意识”。可以站在镜子面前,看着自己的眼睛,真诚地表述自己的愿望:“你马上要参加一场至关重要的考试了,我相信你的实力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。初次这么做的时候,可能会感到难为情,觉得自言自语有点傻;但尝试之后会发现,经过这样的自言自语,你的心情会更加积极乐观,思维、行动的效率也会提高。这样的自我暗示可以每周进行1~2次。   在想象中预演   在一个安静、安全的环境中将自己彻底放松,并将希望达到的目标在脑海中进行清晰细腻的预演。比如,想象着自己考入了理想的学府,想象着自己在校园徜徉,想象着自己在研究室做实验等。在心里告诉自己:“这就是我的理想,我愿意为我的理想去付出去奋斗!”有了这样的心理预期,人就会有前进的动力。想象之后,脑海中会留下一个积极的记忆印痕;而在遇到真实的情境后,记忆就会被激活,从而指引人的思维和行动。   用语言表达出内心的感受   心理学研究中有一种“内省法”,就是让人冷静地观察自己的内心深处,然后将观察的结果如实讲出来。当考生考研信心不足的时候,与同学、朋友、老师和家长多交流,把心里话、苦衷都倾诉出来,这样会使心理上的压力得到释放。他人的安慰、鼓励和支持,有助于考生改变信心不足的状态。除此之外,考生可以经常看一些考研成功者的经验文章,看看他们是怎样在自信心不足的状态下走出低谷的。同时也对自己进行这样的鼓励:我们都会遇到“拦路虎”,既然别人可以打败它,我同样也行! 技巧及经验 一、学校及专业的选择 在考研一开始,就会面临着学校及专业的选择。当然,每个人上研究生的目标是不一样的。有的同学是想弥补高考的过失,上更好的学校,这样的话,你必须给自己定好位,考虑好万一外校不中的话能否接受调剂回来读自费生;而有的同学是仅仅是想获得一个硕士学位,有研究生的文凭,读什么学校无所谓,这样的话,最好是报自己的学校,因为本校对本校的考生有很大的优惠,只要你努力了,一般都能上。 二、向高标准看齐 有的同学认为,我是考本校的,政治英语及格,专业课考得高点就好了,这种想法是非常危险的。因为你的目标定在及格,必然造成你平时学习的时候及格了就满足,而在考试的时候客观因素是很多的,你无法保证自己一定能发挥出平时的水平。所以,作为复习阶段的目标,无论你考什么学校,都应该定到能有多高就多高,当作自己是考清华北大,“分不怕多”,就怕到时候差一两分,抱憾终身。 三、合理制定计划 在考研初期,就必须有个宏观的计划,比如英语、政治、数学复习几轮,专业课需要从什么时候复习等。针对不同的情况确定相应的复习方案,比如考本校本专业,可以把专业课的复习放在11月左右复习,甚至有些人复习专业课只用一个月的时间,照样考出高分,对于考外校外专业的同学,就要积极准备,及早准备。 对于英语的复习,单词是考研英语获得高分的基础。从4月份起,我就开始背单词,我把单词背了3遍。背单词不仅能给你带来实力上的增长,而且,会给你以极大的信心,我一开始就说了,信心是很重要的,考试的时候看到的单词都认识,瞬间你就会感到心里很有底,而相反的情况,

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