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怎样有效地和家长沟通 家长的职业不同、层次不同，教育孩子的观念也不同，要让他们都能与学校和我们“步调一致”，真的很不容易，因为每个班当中都有善解人意和无事生非的家长。但是家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人，都肩负着教育好孩子的重任，两者是同盟军，所以家长和教师一样应该对孩子的成长起教育、引导和示范作用。如何和家长有效沟通，使得家校之间密切配合，让我们的教育效果事半功倍呢？我从以下几个方面进行了探索，下面抛砖引玉： 一、尊重家长——家长与教师之间不存在身价、地位的高低之分，教师与家长若能够相互信任，相互激励，则会出现友好、愉悦和互相合作的气氛。原则上尽可能和家长客气地说话。“尊重”是教师与家长沟通的催化剂。　俗话说：“良言一句三春暖，恶语伤人六月寒”，我们和家长沟通，要尽量使用敬语，用你我称呼，拉近我们之间的距离。 1.咱们的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步会更大。 　　 2.孩子学习生活方面有什么事情需要我做，尽管吩咐啊。　 3.您有特别需要我帮助的事情吗？　　 4.这孩子太可爱了，我们大家都很喜欢他，继续加油。　　 5.谢谢您的理解和支持，这是我应该做的。　　 6.孩子最近经常迟到啊，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他及时到校好吗？　 7、请相信孩子的能力，他会做好的。 例如，在谈到孩子的缺点时，区别对待，与很熟悉的家长我就说得直率一些，而对自尊心强的，我就说得委婉一些，注意家长的可接受性，同时也表达对家长的心情的理解。只有以心换心、坦诚地与家长交流，才能达到解决问题的目的。 　面向个体家长推荐用语　　1.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他。　　2.谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。　　3.您有什么想法，我们可以坐下来谈谈吧，都是为了孩子好。　　4.孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。　　5.很抱歉，孩子受伤了，老师也很心疼，以后我会更关注他。　　6.这件事是XX负责，我可以帮您联系一下。　　7.我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的。　　8.您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗？ 9、太对不起了，孩子下课和同学玩的时候，没注意受伤了，我已经给他处理过了，我也特别心疼，以后我会更加关注他． 再有，我总是先肯定学生身上的闪光点，从来不抓住缺点不放。要在肯定优点的基础上，与家长商量如何帮助学生改正缺点，我想这种方式更容易让家长接受吧！所以作为教师，先要找到原因，才能采取措施。不“告状”，不要当众责备他们的子女，更不会去训斥、指责家长。 二、飞信传递教育 用心地发每一条飞信，珍惜并善待每一个孩子，努力成为一名学生喜欢的老师无作业日啊！孩子们纷纷表示回家要锻炼身体、讲卫生、爱劳动，尽孝心，做自己能做的事情！我们能不能抽出点时间和孩子一起散散步，聊聊天，做做游戏啊？和孩子的有效沟通比写好作业更重要啊！祝大家都有好心情！” 第一次请家长帮助我们整顿纪律我这样说： “亲爱的家长朋友们：大家好！美好的节日刚过完，孩子们有些疲惫，注意力有点分散，恳请大家今天起让孩子早早休息!另外，天气转凉，请提醒孩子及时增减衣物，合理锻炼身体，防止流感的侵袭。” 各位，今天到周日的作业要拜托各位当当“辣手妈妈”“辣手爸爸”啦！如果孩子书写的脏啦，错啦，出格啦，歪歪扭扭啦，麻烦各位要对孩子书写过的字毫不含糊地擦掉，直到孩子写的认认真真为止！今天在一班整风之后效果显著！二班下周一起我也会逐一审核，书写不过关者我留下教会再回家啊！作业一：今天发了《练习常识》一张卷，要扎扎实实一字不错背过！作业二：《按课文内容填空》三张卷正反两面都有，要和书中的字词一模一样（写过要看书核对一下），写完后，再背一遍！3、我们已经复习过偏旁、同音字，看拼音写词语，按课文内容填空、练习几大部分的知识了，下周复习形近字和笔画反义词看图写几句话造句以及综合试卷。祝我们的孩子取得好成绩！ 鼓励孩子参加活动我这样说： “为弘扬革命传统精神，我班将于下周一品德与生活课上举行讲英雄故事比赛，讲故事的形式不限，可以一人讲，也可以组织几个小伙伴一起讲，尽量人人参加，故事要通俗易懂，讲的要熟练。比赛将分一二三等奖颁奖，参加者人人有奖。最好的同学将代表我班参加全校比赛获特等奖励啊！报名火热进行中！比赛报名时间截止到周一上午！各位要好好帮孩子们展示风采啊！” 鼓励孩子阅读我这样说 “孩子们的有感情读书