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姓名 徐海玲 联系方式 班级 人资11201 学号 1207371266 小
组
成
员 姓名 性别 班级 学号 院系 承担任务
实践报告选题 农民工对平等的理解及其城市生存的困境的调查与思考 关键词 农民工 平等 城市生存的困境 实践形式 □访谈 □问卷 □现场采访 □志愿服务 □成就宣讲 □支教
□读书会 □文艺演出 □科技服务 □社区服务 □勤工俭学 □其他 选
题
背
景
及
意
义 背
景 改革开放,随着市场经济的发展,传统计划经济体制被打破,城市化快速发展,对廉价劳动力存在大量需求,由于二元结构和城乡有别的户籍制度的存在,农民工从未真正融入城市,在工资,社会保障,福利待遇等方面明显不如城市居民,农民工处在城市边缘化的状态,难以享受到城市里的市民待遇
目的和意
义 目的:为了解决好农民工如何更好地融入城市的问题;
意义:有利于促进社会和谐,全面建设小康社会;
有利于提高农民工收入以及为下一代提供好的教育;
有利于城镇化的建设;
有利于经济结构调整,产业结构调整
实践
报告书
提纲 一:介绍当前农民工所处的相关环境状况;
二:此次实践的目的和意义;
三:调查的方法以及实践的流程;
四:备注的方案
五:调查的结果以及调查的结果分析
六:总结
调
查
方
案 (计划时间、调查或访谈的对象、调研地点、思路与方法、实践流程)
计划时间:
实践调查对象:农民工
调研地点:农民工较多的地方,上海,苏州等
思路与方法:先发放调查问卷收集相关基本信息,然后访谈3个农民工了解更多的信息,最后以支援服务的方式融入他们的生活去切身体会。
实践流程:1先乘车到上海,制作调查问卷,发放调查问卷给农民工,收集相关信息并整理,2再访谈3位农民工,进一步获取相关信息3最后到一个工厂里打工,去融进农民工的生活。然后再去苏州进行相同的步奏;4查阅相关资料
备注事项 经费预算(经费来源)
打车大概300元,吃住大概1000元。
在工厂里打工可以获得1500元的收入。
可行性分析:1不需要花费太多的钱;
2采访的是农民工,很容易接近;
3整个过程操作简单,利于执行
安全预案:1如果去采访农民工,别人没有答应,就访谈亲戚中的在城市里打工的人;
2如果在工厂里打工,没有收入,就去餐馆当服务员获得相关收入来支付我的打车,吃住费用; 指导教师意见
(备注:请双面打印此表)
附:参考选题
1、和谐社会视域下促进教育公平的对策思考——基于对xxx(地区)的调和谐社会视域下实现大学生平等就业的对策思考——基于对xxx(地区)的调和谐社会视域下提高公民法治观念和法律意识的对策思考——基于对xxx(地区)的调和谐社会视域下促进教育公平的对策思考——基于对xxx(地区)留守儿童教育现状的调和谐社会视域下缩小城乡收入差距的对策思考——基于对xxx(地区)的调和谐社会视域下农民工迁徙自由权探析——基于对xxx(地区)的调和谐社会视域下提高青少年法治观念的对策思考——基于对xxx(地区)的调和谐社会视域下建设法治政府的对策思考——基于xxx地区的调研农民工子女教育:现状、原因及对策思考——基于对xxx(地区)的调和谐社会视域下提高当代大学生法制观念和法律意识的对策思考——基于对xxx(地区)的调教育公平:现状、原因及对策思考——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx地区的调研——基于xxx(地区)的调研
40、当代大学生人权观调查——基于xxx地区的调研
思想政治理论课社会实践策划书
武汉纺织大学马克思主义学院
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