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第二节??我们怎样听到声音
【A卷】
1.一般人们不用坚硬物体掏耳朵,是为了防止_________________ .有时巨大的声响会使耳膜穿孔,这时会造成_________________ ,可以通过_________________方式感知声音或借助于助听器.
2.将同一敲响的音叉分别置于前者的口腔中(不碰任何部位)及后者的牙齿上,听到的声音有强弱,那么这两个声音分别是通过_____和_____传导的.两者相比较_____(填“前者”或“后者”)听到的声音较强.
3.初夏,雷雨交加的天气里,我们往往会听到“炸雷”声,有人害怕地用双手堵住耳朵,但还是听到了雷声,这是因为 .
4.(2005?芜湖课改实验区)生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想: 。
5.2005年春节晚会上,一群妙龄少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎的淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。聋哑少女听不到声音,她们是怎样训练的呢?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生 ,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女通过 的方式感觉到音乐节奏的变化。
6.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有 效应,要想再现舞台上的立体声,在舞台上至少要摆放 个话筒。
7.人的耳朵能听到各种各样的声音是因为 【 】
A.声音是由空气传来的 B.声音是由液体和固体传来的
C.声音是由无线电波传来的
D.声音可能是由气体、液体、固体传播来的,也可能是由无线电波传来的
8.武侠电影里常描写一大侠双目失明后,还能判断出攻击者的方位,这是因为 【 】
A.他的眼睛根本就没有失明 B.由于双耳效应,他可判断声音传来的方位
C.他的耳朵有特异功能 D.纯属一种巧合
9.下列属于骨传导引起听觉的是 【 】
A、堵住耳朵,把振动音叉的尾部抵在牙齿上听到的声音 B、医生用听诊器听取病人的心音
C、用手指堵住耳朵听音叉的声音 D、同学听到耳边其他同学的悄悄活
10.下面不是由于双耳效应达到的效果的是 【 】
A、雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断 B、将双眼蒙上,也能大致确定发声体的方位
C、大象判断声源的位置比人判断更准确 D、舞台上的立体声,使人有身临其境的感觉
11.我们在寻找很远地方的声源时 【 】
A.将面孔正对着声音 B.将面孔背对着声音
C.将面孔侧对着声音 D.跟面孔的方向无关
12.(2004?上海)蛇是一种可怕的动物,经常将头贴在地面上,对外界的声音刺激非常灵敏。但是蛇没有耳朵,它是利用什么方式“倾听”敌人和猎物的?
13.实验探究:蒙住你朋友的眼睛让他安静地坐在房间中央,头不要转动.然后,你拿两枚硬币在他的正前方或正后方或正上方敲击,如图1-2-1.现在请他说出敲硬币的地方,他的回答会令你吃惊.例如,声音本发生在房间这一角,他却会指着完全相反的一角.试一试并讨论这一现象的原因是什么?
14.用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端(图1-2-2),注意听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔。而保持铅笔位置不变,手指用与前面同样的力轻敲铅笔下端.比较这两次听到的敲击声.这个实验能说明什么问题?
15.阅读题
对于同一声音,两个耳朵感受到的强度不同,假如声源在右方,则右方听到的声音就比左耳强。这种差别,在实践中就形成了辨别方向的感觉。对于同一声音,两只耳朵感受到的时间也有先后,这个声音到达右耳和左耳的时间差别,在实践中形成了声
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