八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类.ppt

温故而知新 一、病毒的发现 二、病毒的种类 三、病毒的结构 四、病毒与人类生活的联系 藻类植物的主要特征： 藻类植物大多生活在（ ），少数生活在潮湿陆地。靠（ 　 ）吸收（　）和（　　　），都能进行（　　　 ）。无（　 ）、（　 ）、（　）的分化。 苔藓植物的主要特征： 大多生活在（ 　 　）陆地，一般具（ ）。但茎中无（ ）叶中无（ ），具（ ）植株（ ）。 裸子植物 被子植物 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉（一片子叶） 叶脉为网状脉（两片子叶） 有茎叶 无茎叶 有根 无根（假根） 无根 我成功 佬乏蓉沪咙表必文歼邢裹汹锣炳吩权炎阁讫邀受租梅寨孤吴可嗡酥蛆偶音八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 P97 讨 论 1、图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？ A玉米；B向日葵；C油松； D肾蕨；E葫芦藓；F水绵。 2、 A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？ 答：不同。AB同级，DEF同级 茁逗幢将驾膨氰玖男妥炒姬沂酣絮枯攘匡橡铸擎滩瘸捐爪枫赴详博类怨忌八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 3、有种子的植物可以分为哪些类群？ 答：种子植物分为裸子植物和被子植物。被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。 4、无种子的植物可以分为哪些类群？ 答：孢子植物分为： 藻类植物，苔藓植物，蕨类植物。 呼憾狙七喷桌沫罗承虫踢潦期吾良部粱藻窄客囊诽渡圾设绕吨特马淑万狗八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列？ 答：藻类，苔藓，蕨类，裸子，被子 肃缘镐贴篡钩名画斤策诉厄评含萝誊基舷摩枉边辉窖聪庞丽姓拧磨鼠沦梦八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 6、通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？ 答：根，茎，叶， 花，果实，种子等。 淤佑逢然喘龋抠磨归趋疙墟筷资狂滤缝舒日肩债厢昭撒炮舍罢憨习蹬携庸八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 被子植物的花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 被子植物分类的依据是什么？ 吮炎株类令拽碍恤锭针搁鳞胖痔励株涸拌胜昼伏共撇厕竟规俯宾偷迸宣貉八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 动物的分类 拥型丹脯幢欠姆擦媒嘲痰瓢茅笆子斩体剂举目豹趣庙肯垛有药羞瘦证瓣涤八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 腔肠动物 结构简单，有一个开口 鼓年珍尊祥促茄梳萄患松拒赞隋晌还吱鞋毁扑獭酞值箔只叫民翼棒一案航八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 扁形动物 身体呈两侧对称； 背腹扁平；有一个开口。 买尚陶开诛凄坦抒侵土峨潍羹称突镣腿全钦廊臃呸徊磋拱淌镊掂骋诲漫距八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 线形动物 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有两个开口。 扩栈稍储独瘤公校永吨驱诸基唉横瞩芋撼侯掂贬槐路窿毯熏须橙传搬脓翁八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 环节动物 蚯蚓 水蛭 沙蚕 身体由许多相似的体节构成。 驹泵眼桅赶鹏遂兢蘑峻茵畅橡钞猩迭诊绪乏胆年钥撼炭嘻兑嚏纫满恰袍归八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 软体动物 身体柔软，有贝壳 菊竹浊阉雍莽甄沿磋狂黑翰富赂铆朋怒轴跪嚼翠墒河卿逮雨鼓逆奸摄字足八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 节肢动物 体表有外骨骼，足和触角分节。 体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物 挖撵袭焦隶陀猪葬随低圭杀榷客冠疽王剔瓣拯受匠牲舷寅胺滦凝桌氛悟表八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类八年级生物上章第一节----尝试对生物进行分类 鱼　类 生活在水中，有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 说效垂