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创新是唯物辩的根本要求
忆一忆;第十课 创新意识与社会进步;重点知识:
A、辩证否定观的原理
B、辩证法的革命批判精神原理及方法论
C、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系;探究一: 泉州传统南音的蜕变——交响南音
材料一:南音的音乐很美,只因条件限制,有些地方过于程式化,节奏过慢不符合当前社会生活特点,因此,我们要创新,根据音乐的规律进行重新编曲,群众喜欢的曲段我们要保留下来。
材料二:对于南音,我们要大胆地坚决摒弃程式化的表演模式,充分运用现代交响音乐的表现力,丰富或重新塑造各类音乐形象。 ;有人认为:否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭,是借助外力作用实现的事物的变化。如我把虫子踩死,就是否定了虫子。
对此观点你怎么样?;;辩证否定观原理:
1、辩证否定观是事物自身的而否定
即自己否定自己,自己发展自己
2、辩证否定观是发展的环节、联系的环节
3、辩证否定观的实质是扬弃;1、辩证否定观不是外力的否定,是事物自身发展的必然要求
2、辩证否定观不是对事物全盘的否定(既肯定又否定)
3、认为事物发展是外力作用的结果,是一时的变化,是形而上学的观点。
4、辩证的否定是克服与保留的统一。
;材料一:恢复高考30几年的历史表明:现行高考在我国还是行得通的,是一个非常公平的制度,为我国的选拔人才作出了贡献。
材料二:教育部部长袁仁贵明确表明:高考不会取消,但要改革,改革现在的考试方式。
材料三:“我国的基础教育总的质量是好的,但应试教育的倾向太严重,功利倾向过浓。” ;思考(1)高考不会取消的合理性在哪里,这体现了什么哲学道理
(2)高考必须改革又是为什么,这又体现了什么哲理?
(3)高考必须改革“人才观念”、“社会用人制度”、“转变一考定终身”的形势等,高考的不断改革从哲学上给我们什么样的启示?;对于一定的时代和条件有其存在的理由,是对现存事物的肯定理解;辩证法的革命批判精神与创新意识
1、辩证法革命批判精神原理及方法论
(1)辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。
辩证法的革命精神和批判性思维,要求我们???树立创新意识。
(2) ①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际 不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;
②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界;课堂练习
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