政治教学中的“创新精神和实践能力的培养”教研计划.docVIP

政治教学中的“创新精神和实践能力的培养”教研计划 一?指导思想 政治课是以加强初中学生的思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素养，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和实践能力。引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想目标，形成正确的世界观人生观和价值观。 二．教研课题 创新精神和实践能力的培养 三．教研的意义 人是生活的人，品德源于生活，品德离不开生活。生活是复杂多样的，又是变化发展的。创新是素质教育的灵魂。注重创新精神和实践能力是课程改革的核心，也是在学生中形成健康人格的主要因素。启发引导学生自助、合作、探究式学习，使学生愿学、会学、坚持学，真正成为学习的主人，促进思想品德的形成与发展。 四．采取的措施 对学生独立思考，主动参与社会实践及与他人进行交流和探讨给予充分的引导，为学生创新精神和实践能力的培养提供充足的空间，材料的选择，既有利于学生的独立思考，又有利于教师创新性教学并提出现实性强的问题，激发学生的思考有针对性地安排一些讨论、交流等便于师生一畦进行活动，促使学生主动参与教学，鼓励学生有更广泛的生活领域，向更高的目标发展，有足够的开放性和实践性 五．组织机构 组长：赵永春 成员：杜鹏杰 张会斌 杨秀荣 唐伟利 六．揭题时间：2007年元月10日