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文言文是我国文学艺术中的一块奇葩。那里有岳阳楼的壮美,有小石潭的幽静,有桃花源的迷人,有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,更有愚公“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”的执着。几乎每一课都会给我们带来美的享受。 文言文试题,一般取材于课内,尤其是教学大纲中规定的基本篇目。考查内容主要包括文言实词、虚词、句式的理解与翻译、文言文内容分析与名句默写等。本节课,我们就文言文做一个系统的复习讲解。。首先我们来看第一项文言实词。 第一课时 一、文言实词辨析 1.通假字辨析。 通假字一般包括同音通假和音近通假两种形式,如“担中肉尽,止有剩骨”中的“止”通“只”,“学而时习之,不亦说乎”中的“说”通“悦”。 还如:A.甚矣,汝之不惠 B.河曲智叟亡以应 C.寡助之至,亲戚畔之 A项中的“惠”通“慧”,B项中的“亡”通“无”,C项中的“畔”通“叛”。 复习通假字时的一个重点就是对它的解释。通假字的解释有一定的格式。哪位同学愿意帮助老师把这种格式说出来呢? 学生答(略) 教师总结……很好,下面请大家根据这种格式来分析几道题,分析出来的请直接起立回答。 (出示题目) 【练习】找出下列句中的通假字并解释。 ① 寒暑易节,始一反焉 ② 一厝朔东 ③ 百废具兴 ④ 小惠未偏,民弗从也 ⑤ 将军身被坚执锐 ⑥ 为天下唱 2.接下来看这个例子,注意例子中加点词的意义。 “率妻子邑人来此绝境” 从这个句子中可以看出 “妻子”“绝境”两个词都与现代汉语中的意思不同:“妻子”在文中是两个词,指“妻子和儿女”,现代汉语中则是一个词,仅指“丈夫的配偶”;“绝境”文中指“与人世隔绝的地方”,现代汉语中的意思是“没有出路的境地”。 像这些与现代汉语意思不同的词就是古今异义词。(板书:古今异义词) 这类词是考察的重点,也是我们容易失误的地方。下面请同学们做练习。 【练习】解释下列句中加点词语古今词义的区别: ① 蒋氏大戚,汪然出涕曰 ② 越明年 ③ 先帝不以臣卑鄙 ④ 向吾不为斯役,则久已病矣 3.例题:解释下面句中加横线的词: ①满铁范为一板,持就火炀之 ②更互用之,瞬息可就 分析:①句中的“就”是“接近、靠近”的意思, ②句中的“就”是“完成”的意思。同样是“就”字,但意思却大不一样。象这样的词就是一词多义(板书:一次多义) 【练习】解释下面各组中加点词语,体会它们在意义和用法上的区别。 ①今以蒋氏观之/此则岳阳楼之大观也 ②既克,公问其故/广故数言欲亡 ③固国不以山溪之险/汝心之固,固不可彻 ④广故数言欲亡/此诚危急存亡之秋也 4.文言实词里的第四个知识点是词类活用辨析。 词类活用辨析 词类活用是文言文中很常见的一种语言现象,它常常是借助一定的语言环境,将通常某种用法的词临时作另一种用法。如“一狼洞其中”中的“洞”,原本是名词,这里活用作动词,意思是“打洞”。再请看下面几道例题: 【例题】解释下列句中加点词语的意义和用法: ①将军身被坚执锐 ②君将哀而生之乎 这两道题考查对词类活用的辨析。①句中的“坚、锐”是形容词用作名词,“坚”指坚固的铠甲,“锐”指锐利的兵器。;②句中的“生”是动词的使动用法,意思是“使……活下去”;下面我们相互讨论再做几道这样的题。 【练习】解释下列句中的加点词语,并说明其活用情况。 ①域民不以封疆之界 ②其一犬坐于前 ③必先苦其心志,劳其筋骨 ④殚其地之出,竭其庐之入 ⑤箕畚运于渤海之尾 ⑥公将鼓之 二、文言虚词辨析 文言虚词的数量少,但使用频率高,用法也比较复杂。在试题中,文言虚词一般不作为测试重点,只要求考生对常见的文言虚词用法进行区别,以有助于理解文言句式。 如【例题】下面句中“之”的意义和用法明显不同于其他三项的是: A.虽我之死 B.曾不能毁山之一毛 C.而乡邻之生日蹙 D.殚其地之出 这道题要求将“之”的用法区别开来。“之”有时做结构助词,相当于现代汉语中的“的”,B、C、D中的“之”都是结构助词;有时做语气助词,无实在意义,只补充音节,A句中的“之”就是语气助词。 【练习】区别下列各组中加点文言虚词的用法。 ①苛政猛于虎也 战于长勺 积于今六十岁矣 ②其一犬坐于前 一狼洞其中 ③属予作文以记之 然得而腊之以为饵 ④学而不思则罔 学而时习之 而两狼之并驱如故 ①掌握常用虚词“之、其、而、然、则、乃、以、于、且、者、乎”等的一般用法。②通过比较分析,体会文言虚词的作用。③为常用虚词的每一种用法列举两、三个典型例句。 第二课时 三、文言文句式的理解与翻译 1.文言句式理解。 文言文中有些与现

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