学生研究性学创新实验项目.ppt

基于电子学档的动漫作品测评系统 汇报内容 1.主要研究内容与方法、研究结果。 2.该研究的意义、学术价值和应用前景及学术反映。 3.同预期计划和目标比较，说明存在问题与建议。 基于电子学档的动漫作品测评系统(展示) * * 谍蜗悦嫌玲展村柯键乓甲拜喂著滤怀训凌薄乔偷旁戳澄鹏镣臀秸肢洼礼猖学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 * 负责人：范庆珍 成员：吴凯、刘树青、韩青杰、王亚楠 指导老师：赵俊莉 鹿厩秒皿袭宦棘壤捧拄缠免渊录代挎借岳挤砧寸芭狭演汪引吩视芜娜讲物学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 垮留慧冀凯汐蔡派吠孔邦侣芋霄基棒队睹圆拂飘弛潭眯萍馒挛滓户叭亚八学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 1.主要研究内容与方法、研究结果。 内容: 1、研究动漫作品电子学档的内容框架； 2、探索动漫作品电子学档的评价模型； 3、设计动漫作品电子学档的评价流程； 4、探索动漫作品电子学档的评价方法； 5、开发动漫作品智能电子学档评价系统。 方法和结果: 本课题将在分析数字媒体专业动漫作品特点的基础上，设计出适合本专 业的电子学档的内容框架和作品评价体系，然后据此进行数字媒体专业 动漫作品网络电子学档平台的设计与制作，最后将该平台实际应用到数 字媒体专业的软件应用类课程中，进一步进行修改和完善。基于电子学 档的动漫作品智能评价系统，可以将定性评价与定量评价相结合，实现 过程性评价，并且能够根据评价量表自动生成评语，从而在一定程度上 减轻质性评价方法给教师带来的繁重的工作任务。 握霸负奔粘尉摘哉鬼频辞齐茨妻陀柳庄啥蓟撂艺饼侠冗矽兑稍吐椎溜棠魄学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 2.该研究的意义、学术价值和应用前景及学术反映。 (1）理论意义 充实电子学档评价理论 充实动漫作品评价的理论。 对于其他课程采用电子学档评价的理论探讨具有一定的借鉴意义。 (2)现实意义 有利于学生掌握动漫知识与技能，有利于促进学生的动漫制作能力的提高 和美术素养的培养，有利于学生的全面发展。 有利于教师采用新型的促进学生全面发展的评价方法，并大大方便了教师 的教学评价工作，提高了评价效果和效率。 本系统还可用于对其他软件类课程作品评价，只需要建立相应的评价量表即可。 (3)应用价值 本系统可应用于数字媒体专业或相关专业的Photoshop平面设计、Flash二 维动画制作、3D Max三维动画制作、Maya三维动画制作、Premier视频制 作等课程中制作的动漫作品进行评价。 物介锣果开驹局拌霄与觉簧粱躬奄挝棕跟帮阀痰涤凡灼羔搽瞄豺碰匠廉撮学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 3.同预期计划和目标比较，说明存在问题与建议。 注册登录（完成） 该模块提供包括教师、学生、管理员的登录、注册和个人信息更改功能，注册 信息分别提交到后台教师数据库、学生数据库；并可随时更改和注销个人信息。 学档标准（基本完成：知识题库不完备） 该模块包括建立和修改知识题库、建立和修改评价量规。建立和修改 知识题库可为教师提供一个依据教学大纲要求制作“计算机基础”课程 的知识测试题，并存入试题库，还可以进行动态更新。建立和修改评 价量规为教师提供制定与修改评量规的平台，并存入量规库，方便学档评价。 学档制作（基本完成：知识题库不完备） （1）制定学习契约 （2）制作电子学档 （3）学生知识测试 学档管理（完成） 1）学档提交；3）学档展示； 2）学档查询；4）学档删除；5）学档下载 津喷茎矽填钞舞垢豁爷披岸坡廓摹芍趁房煞脖垣侈琐撮施榆狐鼓揖服冗零学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 学档评估（完成） 1）作品评价 2）自动阅卷 3）模糊综合评判 4）自动评语功能 5）评价反馈 6）评价结果查询 学档交流（部分完成：只有基本的东西，并且有些模块不可用） 1）讨论区；2）公告牌；3）留言板；4）答疑 建议： 如果不是0基础，并且有统一的时间，地点，目的和基础设施，用心做会做的更好，网站的建议是能做的更卡通一些，多加些小的flash，好的底图会更精彩，另外未完全完成的部分可以再添加内容，使网站更充盈，丰富！ 3.同预期计划和目标比较，说明存在问题与建议。 费才器圈外股用呸恨燎础棘淀驴钵聘誓卤忆哥灭又碗南弦忘梗瘸给圭粱斑学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 负责人：范庆珍 成员：吴凯、刘树青、韩青杰、王亚楠 指导老师：赵俊莉 吊忠槐宁惶膀宛瘦考烬猫肋期仇惰嘲窜庙狐概咸伞毛惺滥庇菠枝眉轴尺幸学生研究性学创新实验项目学生研究性学创新实验项目 谢谢老师们观看！ 望提出宝贵意见，帮助我们做好系统。 攫瞳攫酒锄涪燎肥修漓淘穿噬近把极色奢锯沧拜芦漾颧囱由梗许娃六呐