心理咨询师-心理学.ppt

社会心理学早捕澜汛妒辟朋汝搏能;第一章 概述第二章 社会化;历年考题分析14年5月13年1;第一章 概述社会心理学的学科;职业心理咨询师与社会心理学1.;第一节 社会心理学的定义和;（一）侧重于心理学的定义 ;（二）侧重于社会学的定义 ;综合定义 ： 社会心理学是;二、社会行为与社会心理（一）社;（二）社会心理 社会心理是社;三、社会心理学的研究范围（1）;两种取向的社会心理学 心理学的;第二节 社会心理学简史 艾;一、哲学思辨阶段时间：从古希腊;二、经验描述阶段时间：19世纪;三、实证分析阶段时间:自20世;奥尔波特（1924）：实验社会;二次战后，社会心理学特征：1.;第三节 社会心理学的研究方法;（一）价值中立原则 研究者要;（二）系统性原则 系;二、社会心理学研究的主要方法（;第四节 社会心理学的主要理论流;一、社会学习论 （观察学习）代;二、社会交换论代表人物：霍斯曼;三、符号互动论 认为社会;（二）主要观点（1）心智、自我;四、精神分析（略）疲赡桩噬扮腿;单选题1.实验社会心理学的奠基;8.符合互动论的基本假设不包（;第二章 社会化与自我 ;二、社会化的基本内容1.教导社;四、个体社会化的载体家庭、学校;第二节 社会角色及其;按角色的功能：功利型角色和表现;第三节 自我、身份与;（三）自我概念的功能1.保持个;（四）自我概念的形成与发展萌芽;二、身份（一）身份的定义由个体;三、自尊（一）自尊的概念个体对;真题单选题：1.继续社会化指个;多选题1.家庭影响儿童性别角色;8.可以提高个体自尊心水平的因;第三章 社会知觉与归因第一节;二、影响社会知觉的主观因素1.;2.认知者的动机与兴趣：由于动;第二节 印象形成与印;二、印象形成的效应 1.首因效;三、印象形成中信息整合模式 1;四、印象管理（一）定义：印象整;第三节 归因一、归因的定义 ;四大归因因素能力努力任务难度运;三、控制点理论　　控制点是美国;四、归因原则（一）不变性原则寻;五、影响归因的因素（一）社会视;单选题1.一般情况下，人们倾向;第四章 社会动机与社交情绪第;二、动机过程需要→心理紧张→动;三、社会动机的功能（一）激活功;四、动机强度与活动效率的关系 ;第二节 主要的社会动机一、亲合;(二）亲合的作用1.满足个体的;（三）影响亲合的因素1.情境因;二、成就动机 ;（二）抱负水平含义：个体从事某;（三）影响成就动机的因素1.目;（四）培养儿童成就动机应注意的;三、权力动机 ;四、侵犯行为 含义：是个;2.挫折—侵犯学说（1）侵犯强;蜒蟹市响冕秃皱涌梨胸裤纵庭云姑;3.社会学习论的观点　社会学习;（三）侵犯的影响因素1.情绪唤;3.自我控制能力 个体的;五、利他行为定义：个体有益于他;（二）利他的原因1.社会生物学;（二）利他行为的影响因素1.外;2.利他者的心理特征（1）心境;第三节 社交情绪一、社交情绪的;二、几种基本的社交情绪（一）社;嫉妒的特点：1.具有针对性 ;（三）羞耻与内疚 1．羞;单选题：1.亲合倾向起源于婴儿;多选题：1.下列陈述中正确的包;第五章 态度 态度是联系;第一单元 态度形成一、态度的概;（二）态度的成分一般认为，态度;（三）态度与行为（四）态度与价;二、态度的功能社会心理学家卡茨;三、态度的属性（一）方向 即;四、态度的形成（一）依从 ;第二单元 态度转变个体形成一定;一、态度转变的模型 ;二、态度转变的影响因素（一）传;（二）沟通信息方面的影响因素 ;（三）接受者方面的影响因素 ;（四）情境 ;三、态度转变理论（一）海德（F;（二）认知失调论 费斯;（三）社会交换论 这种理论;第三节 态度测量 ;单选题1.信念属于态度的(??;6.态度的ABC模型中，B代表;多选题：1.态度具有（ ）等;第六节 沟通与人际关系第一单元;二、沟通的结构 沟通过程;三、沟通的功能（一）沟通是获取;四、人际沟通的分类（一）正式沟;五、沟通网络（一）正式沟通网络;（二）非正式沟通网络 椅民闻涨;第二单元 身体语言沟通 ;一、目光与面部表情（一）目光（;四、人际距离 （一）;第三单元 人际关系的原则和理;二、人际关系的建立与发展的阶段;三、自我暴露与人际关系的深度 ;四、良好人际关系的原则1.相互;五、人际关系的三维理论舒茨（1;六种人际关系取向1.主动包容式;第四单元 人际吸引一、人际吸;二、影响人际吸引的因素（一）熟;第五单元 人际互动一、人际互;二、人际互动的形式 人际;单选题1.向别人讲心里话，坦率;