1听听声音_.ppt

你能给这些声音分分类吗？ 1.大自然的声音 2.人为发出的声音 倾听周围有哪些声音，这些声音是由什么物体发出的？ 这些声音听起来有什么不同？ 无论在什么时候，什么地点，我们总能听到各种各样的声音，当你们听到这些声音的时候，你们都在思考哪些问题？ 1、这是什么物体发出的声音？ * * * * 教科版小学科学四年级上册声音第三单元第一课 记录下来 。 2、这些声音，你都喜欢吗？为什么？ 声音有的好听，有的不好听。 点击声音 A B C D E F G H ①把音叉放在水平桌面上 ②剩余同学用小锤去敲打，一个做好记录 ③谨记实验过程中只准动手做实验，不准动口说话，若要讨论必须要悄悄地，以免影响我们的实验效果。 1.轻轻击打大小两个不同的音叉，发出的声音一样吗？是高低音变化还是强弱音变化呢？ 2.重一点击打两个音叉呢？ 重一点击打时对声音的描述 轻轻击打时对声音的描述 实验记录卡 实验器材 大音叉 小音叉 低音 高音 高音 低音 用同一种方法去敲不同的音叉，听到的声音不同。 1.用轻重不同的力度击打大音叉，发出的声音有区别吗？高低音变化还是强弱音变化呢？ 2.用同样的方法击打小音叉呢？ 重一点击打时对声音的描述 轻轻击打时对声音的描述 实验记录卡 实验器材 大音叉 小音叉 低音 高音 高音 低音 （弱音） （弱音） （强音） （强音）