1静水力学实验-3.doc

静水力学实验 仪器说明与教学指导 一、实验装置 1. 仪器装置简图 图一 流体静力学实验装置图 1. 测压管 2. 带标尺测压管 3. 连通管 4. 真空测压管 5. U型测压管 6. 通气阀 7. 加压打气球 8. 截止阀 9. 油柱 10. 水柱 11. 减压放水阀 说明: (1)所有测管液面标高均以标尺(测压管2)零读数为基准； (2)仪器铭牌所注(B、(C、(D系测点B、C、D标高，若同时取标尺零点作为静力学基本方程的基准, 则(B、(C、(D亦为ZB、ZC、ZD； (3)本仪器中所有阀门旋柄均以顺管轴线为开。 2.功能 (1)用于训练测压管测量流体静压强的基本技能； (2)验证不可压缩流体静力学基本方程； (3)可供分析研究马利奥特容器的变液位下恒定流实验及其他十余项定性、定量实验。 3.技术特性 (1)为台式装置实验仪，由透明有机玻璃精制的静压水箱、加气增压和放水减压装置以及用透明有机玻璃管特制的单管式测压管、U型测压管、倒虹吸真空度测压管和连通管等组成； (2)设有一带刻度标尺的测压管，可供各项定量实验的测量, 示值精度0.1cm， (3)设有为强化负压实验直观效果而设计的真空度演示装置； (4)不需外接电源； (5)实验仪专用实验台：长×宽=150cm×55cm。 二、安装使用说明 1.安装 仪器拆箱以后，按图检查各个部件是否完好。先熟悉各部件，再按装置图所示，将有机玻璃管、打气球等各部件安装好，并在放水减压阀下面放一800ml烧杯。 2.注水、注油 打开加水橡皮塞往水箱内注水，水质要好，最好为蒸馏水，使水箱内液面界于A、B两点之间。在5#U型管中加满蒸馏水， 再加入待测容重的油约20cm高左右。待测容重的油可选用缝纫机油等。在箱顶的方盒中，加适量红色蒸馏水，一般液面低于盒子顶口1~2cm。 3.密封检查 加压后检查水箱是否渗水及测管1、2、5液面高程是否恒定，若测管液面下降，表明漏气，可用肥皂水检查泄漏处，并作密封处理。 4.清洗 本实验仪久置后，水中污垢粘附于内表，需清洗。清洗时，需拆下仪器底盖，待清洗干净后，重新取一块橡皮垫，涂上凡士林，粘贴在底板上，再装好底盖。 5.日常保养 (a) 仪器使用时间久后，橡皮管老化，可能导致实验仪漏气、渗水，需更换橡皮套管。更换时切勿硬拔，宜剪断后再拆换； (b) 仪器切勿置于阳光照射之下； (c) 若阀座处漏气、渗水时，可将阀门取下，重新包裹生料带后装上即可；若阀门旋塞处渗漏，应取下旋塞加抹黄油，装上即可； (d) 未使用时，加防尘罩，以防尘埃进入。 6.维修 若仪器密封性能不好，需检查维修。 检查：在各阀关闭状态下，打气加压，然后用肥皂水涂抹各可能漏气处，即可查出漏气点。 维修：如有机玻璃脱胶或裂损，可用氯仿粘补，其他参考5(a)、(c)两点。 三、教学指导 1.设计思想 实验的目的，一是配合理论课教学，帮助理解掌握教学知识；二是培养学生分析、解决问题的能力和动手操作的能力。后一点随着教育改革的深入已更受注重了。 静水力学实验仪的设计，是在深入分析静水力学基本概念、基本方程、基本应用和基本量测等知识结构基础上进行的，尽量把知识性、分析性融汇一体。把仪器作为载体，充分扩大知识信息量，努力让学生在进入《流体力学》与《水力学》的第一堂实验课——静水力学实验课时，就能获得一次“什么是能力培养”的高品位实验体现。 本实验涉及的知识内容； (1) 具体概念主要有：绝对压强、相对压强、真空、测压管位置水头、压强水头、测管水头、测压管水头线、等压面等； (2) 基本方程 (1) (2) 为了验证方程(1)，本实验仪在同一箱体内的任意二点C、D处各设一测压点，并和连通测压管相连；为了验证方程(2)，本仪器设有可测量p0的测管4、标尺管2和连通管3； (3) 基本应用 为灵活应用测压管，在本仪器中，设计有马利奥特变液位下恒定流装置和油库内液面高度检测器装置。而这其中的部分内容，曾作为硕士研究生入学试题； (4) 基本测量 为便于加压，设置了加压打气球；为减压而设置了通气阀6和放水阀11；为显示真空，设置了测压管4及小水杯；为测点压强设置了带刻度测压管2。 为培养学生的实验综合测量分析能力，还特意设置了盛有油、水的U型管，要求在给定条件下分别实验测量，并建立联立方程求解，从而大大地加强了训练力度。 鉴于以上设计思路，我们设计并研制出了这套全有机玻璃的、功能较齐全的静水力学实验装置。经过多年来的不断完善和改进，现已在国内外推广使用，并能完全满足上述教学