浅谈中学男女生之间的交往.docVIP

浅谈中学男女生之间的交往众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。 但是，在中学时代，异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。这些困扰主要表现在：??1、过于频繁地与异性单独交往，这时的异性关系容易超越普通交往的界线而过早萌发出对异性的情爱。???2、虽无过多接触，只在内心朝思暮想，但表面上却作出排斥异性、拒不接纳的姿态。??3、对异性没有好感或抱有偏见，回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流。爱情是美好的，我们必须承认这种感情的纯真无邪（相对于成人的功利思想），否则我们就不可能找到和学生交流的共同语言。但是我们也必须承认，由于学生涉世不深，他们对这种感情的发展前景以及对各自事业的发展影响普遍比较模糊。要让学生经常想一想这样的问题：有的男女能够互相促进，比翼双飞；有的男女却沉浸其中，不能自拔以致影响了学业，进而影响了提升自身地位的机会。你属于哪一种？有人追求山盟海誓，天长地久，有人追求潇洒走一回，过把瘾就死。你追求哪一种？某校一初三女生因与本校一男生关系密切，被斥为“不要脸”，从此自暴自弃，自甘沉沦，与本校同样被认为是“不三不四“的人混在一起。最后过早辍学，出门做了“小姐”。在与很多男人鬼混后，惨遭杀害，其父母悲痛欲绝。有一个笑话，比较了中国、日本和美国三国对谈恋爱的中学生的处理态度的不同。中国教师：你们这样是会影响学习的，为了对你们的今后负责，从今以后，你们不能在一起。日本教师：为了你们今后能走在一起，你们现在必须互相促进，比翼齐飞。美国教师：你们真心相爱吗？那好，给你们每人一个安全套。符合道德的爱情是讲责任的爱情。男女恋爱在相当长的时间内都不可能做到真正的平等。一般来说，男性的社会地位决定了男性在恋爱的双方中占有利地位。也就是说，男性见异思迁的机会比女性多，热情也比女性高。男性一旦失恋，他承受的社会压力不大，但女性所承受的压力将大得多。那么我要问男：你准备为你所爱的人承担永远的责任吗？承担责任的物质条件你都具备了吗？我还要问女：你准备在自己前途未卜的情况下承受被抛弃的痛苦吗？你准备在将来降低自己的择偶条件吗？无意为大家指出唯一正确的答案，只想请多问几个为什么，怎么办，也许这样我们对现在就恋爱的代价认识得更清晰一些，在衡量利弊的前提下，就可能做出更为理性的选择。影响事业或学业，而且绝对不是“影响甚微”；不能当饭吃；精神鸦片；使孩子变得堕落，使大人变得颓废；使男人变得消沉；使女人变得可怕；使人变得盲目；没有安全感；让人浪费不必要的时间、金钱、表情、感情；老师和家长绝对不允许的，别说老师和家长了，国家首先就不允许早恋；有了爱情，你平均一天要变换情感5次，皱眉27次，流泪68次，微笑7次，委屈45次，嫉妒32次，增添78根白发，以及大笑0次 。尽管早恋也能带给极少部分学生上进的动力。但是，有更多的事实证明早恋会带给学生许多弊端。1、人的精力是有限的，不论你是否在这个上面花费多少，都是牵撤到你的精力2、在这个年龄段，正是学习和长身体的时间 ，应该抓紧时间好好学习才是3、如果过早的走到这一个环节，如果，这里是假设成了，那么可以说，这个人过早的踏入人生的某个环节，而真正有些属于你的东西，真正有的环节肯定会丢掉了，到了一定的年龄有时会感觉很后悔的。 4、如果过早的走到这一步，那着年龄的增长，可以说人的成熟，必然会造成两人的分歧，那么分手是必然的结果5、青春是美好的，这段时光是有限的，大家应该好好珍惜才是综上所述，男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系。 ??1)、自然交往端正态度培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时自然就会落落大方。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。??2)、适度交往。异性交往的程