- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
HALT高加速寿命测试
定义:
HALT 是“高加速寿命测试”(Highly Accelerated Life Testing)的英文缩写,
其是一种利用阶梯应力加诸于试品,并在早期发现产品缺陷、操作设计边际及结构强度极限的方法。试品通过HALT 所暴露的缺陷,涉及线路设计、工艺、元部件和结构等方面。
测试意义:
是在产品设计和试产阶段,通过试验,快速发现产品的潜在缺陷,并加以改进和验证,从而增加产品的极限值,提高其坚固性及可靠性。施加于试品的应力,包括振动、高低温、温度循环、电力开关循环、电压边际及频率边际测试等。现已成为电子业界的标准产品验证方法。它将原需花费6个月甚至1年的新产品可靠性试验缩短至一周,且在这一周中所发现的产品问题几乎与客户应用后所发现的问题一致,故HALT 的试验方式已成为新产品上市前所必需通过的验证。
试验目的:
1、通过系统地施加工作应力和逐步增大的环境应力,来激发故障,暴露产品设计中的薄弱环节,为开发人员改进产品设计方案提供依据,以对产品设计缺陷进行及时的修正。
2、提高产品在使用过程中的壮实度,保证产品圆满的无故障的完成任务;
3、估计产品的工作极限和破坏极限,评估产品在实际使用条件下的可靠性,并为HASS的应力类 型和应力量级的选择提供依据。
测试样品要求:
样品需具有代表性,测试中样品的功能监控设备需要客户自备
测试产品:
电源、 通讯发射/接受、空调控制器板、车载系统(DVD、音响、多媒体接收系统),继电器(电子元件)、电脑主板、电机(散风扇)等
名词解释:
工作(操作)极限:样品的失效点在环境应力消失后,样品的功能不可恢复(不能满足技术要求),但应力降低后,产品仍能恢复正常工作的那个应力强度值(软故障)。
工作(操作)极限包括:工作(操作)极限上限值(Upper Operating Limit--- UOL)
工作(操作)极限下限值(Lower Operating Limit---LOL)
对于振动实验只有上限。
破坏极限 :样品的失效点在环境应力消失后,样品可恢复功能(满足技术要求),且应力降低后,产品也不能恢复正常工作的那个应力强度值(硬故障)。
破坏极限包括:破坏极限上限值(Upper Destruct Limit---UDL)
破坏极限下限值(Lower Destruct Limit---LDL)
对于振动实验只有上限。
HALT 试验步骤:
1低温步进应力试验2、高温步进应力试验3、快速热循环试验4、振动步进应力试验5、综合应力试验
低温步进程序
高温步进程序
快速温度循环程序
振动步进应力
综合应力程序
测试设备:
Typhoon 4.0
Typhoon 3.0
液氮供应系统
温度范围 -100 ℃~+200℃ 振动加速度 0~50Grms 温变率 40℃/min
您可能关注的文档
- dota670英雄及物品改动.doc
- D电信天翼校园“翼卡通”整体解决方案v3.doc
- E 灵敏度特性曲线.doc
- EAST磁体通电波形.doc
- ECS-3E实验指导书原始的.doc
- Ebumzb电脑修改手机QQ提示音简单教程.doc
- Ecshop按属性显示产品图片.doc
- EDA-数字时钟.docx
- EDA课程设计堆栈设计.doc
- EDS1000系列无速度传感器矢量控制型变频器.doc
- 脑梗死被动运动指导护理.pptx
- 车管所业务常识培训.pptx
- 《机械设计》复习串讲(传动零件、连接件、支撑零件)课件(非AI生成).pptx
- 大学数学竞赛-培训课件(非AI生成).pptx
- 《数字信号处理实验》实验1-4教学课件(非AI生成).pptx
- 《材料力学竞赛》培训课件-第13章 能量法 第14章 静不定问题分析(非AI生成).ppt
- 《大学力学竞赛》辅导课件(非AI生成).ppt
- 2019年江西省音乐教师招聘(小学音乐)题(解析).pdf
- 2020年8月10日河南南阳南召教师招聘考试《公共基础知识》+《教育基础理论》题(解析).pdf
- 2018年江西省教师招聘考试学科专业知识《小学音乐》真题(解析).pdf
文档评论(0)