淄博师专论文安瑾01.docVIP

2015届师范类毕业生 教 研 文 章 浅谈小学生中的自闭症群体 学生姓名： 安瑾 学 号： 201204010201 班 级： 1 2级 英教 2 班 专 业： 外语系英语教育专业 指导教师： 吕娜 日 期： 2015 年 3 月 15 日 目录 摘要................................................3 关键词..............................................3 一. 引言............................................4 二. 什么是自闭症？自闭症的表现......................4 三. 自闭症的现状....................................4 我国对自闭症儿童关注的现状........................4 2.家长担忧..........................................5 四. 小学生自闭症出现的原因..........................5 1.学生自身方面......................................5 2.家长方面..........................................5 3.教师方面..........................................6 4.环境因素..........................................6 5.遗传因素..........................................6 五．自闭症的应对措施， 如何应对小学生的自闭症.......6 1.社会关注方面......................................7 2.政策引导方面......................................7 3.学校方面..........................................7 4.学生自身方面 .....................................7 5.家长方面..........................................8 6.教师方面..........................................8 六．结束语..........................................8 参考文献............................................8 摘要： 自闭症患儿被称为遥远星星的孩子，他们的躯体降落于地球，静静的旁观着这个世界，却与周围的环境格格不入。被称为星星的孩子的自闭症儿童即便他们与你近在咫尺，你也会觉得他们就像星星一样遥远，因为你无法完全走进他们的世界。这些孩子，内心很孤独，很需要社会的关心家长老师和亲人的呵护，作为新一代的老师们，作为培养花朵的新老师们，我们要不抛弃不放弃这些不一样的孩子，我们要耐心的去理解，去爱护，去关心，去照顾他们，走进他们的心灵世界。其实这些孩子很容易被忽略，也很容易被感化感动，他们的内心很脆弱，我们的一举一动对他们来说都那么重要，所以我们要细心到关注到自闭症患儿的每个生活细节，关心和认真分析他们一些异于常人的举动，帮助他们走出孤独阴暗的世界，不再是那颗孤独的让人心疼的孩子，能过上正常的生活，能成为家长老师的太阳，温暖每个人的心窝。 关键词： 小学生 自闭症 表现 现状 出现原因 应对措施 浅谈小学生中的自闭症群体 一 引言 一次学校组织的实习中，我无意中发现班里的一位特殊的男同学，那是在一次我的英语课上，我进行到游戏环节提问他时，其他同学都对我说他是傻瓜别提问他，他长着大大的水汪汪的眼睛，长长的睫毛，一张可爱的笑脸，本来是个是个人见人爱的孩子，为什么大家都这么说他呢？我特别纳闷，就是这一次课让我对他产生了浓厚的兴趣，在以后的实习中我非常仔细的关注他，本来一个可爱的孩子，但是他的行为举止都异与其他同学，就导致没人敢理他。不管在课堂上还是在课间休息中，当你对它发出指令时她是冷漠的，好像根本就没有听到一样。他人不大脾气不小，经常性对别人不理不睬，所以班里人都觉得他是个怪人，没人和他玩，更没什么朋友，他的学习能力也是很差的，刚开始好动常常坐不住，一上课他就情绪低落目光呆滞，表情漠然，