“防交通防打架斗殴”主题班会_.ppt

  1. 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“防交通防打架斗殴”主题班会_

我们生活中有哪些交通不安全隐患呢? 广州校园暴力视频现身网络 十余人围殴两同学 无论是在校园还是在校外,我希望大家都能珍爱生命,不要太过冲动,所谓“冲动是魔鬼”,所以希望大家不要轻易动手,不要只想着用拳头来解决问题,要学会寻找正确的渠道来解决问题。 河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇耳光、脚踹和逼着下跪 校园暴力的沉重代价 校园暴力的沉重代价 广东茂名电白三中校园暴力案 /c/l/bn/2007-05-17shtml 受害其中一名伤者住院的情景 行凶者——吴建国 /video/2007-05/25/content_6151229.htm 会发生校园暴力事件的原因: (1)索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱; (2)以大欺小,以众欺寡; (3)为一点小事大打出手; (4)同学间因“义气”之争,以暴力手段争长论短; (5)不堪长期受辱以暴制暴; (6)个别学生组织同乡会或者其他,用暴力来解决相互矛盾。 法律代价 《民法通则》第11条规定: 18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。 16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动 收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。 第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款: (一)结伙殴打、伤害他人的; (二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的; (三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。——《治安管理处罚条例》 刑法条文 第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。 具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。 谈一谈 当我们在学校的学习和生活中出现了矛盾时,我们该怎么办? 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。忍是一种眼光,一种胸怀,一种领悟,是一种人生的技巧,忍也是一种规则的智慧。 忍有时是怯懦的表现,有时则完全是刚强的外衣。小不忍则乱大谋。 忍 韩信很小的时候就失去了父母,主要靠钓鱼换钱维持生活,经常受一位靠漂洗丝棉老妇人的周济,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次,一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说:你虽然长得又高又大,喜欢带刀配剑,其实你胆子小得很。有本事的话,你敢用剑你的配剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单,硬拼肯定吃亏。于是,当着许多围观人的面,从那个屠夫的裤裆下钻了过去。史书上称“跨下之辱”。 跨下之辱---大将军韩信 和睦、和气、中和、和平、和谐、和还意味着求同存异。中华传统文化把“和”作为最高价值,作为最高的道德境界。“礼之用,和为贵。”致中和,天地位焉,万物育焉。”和睦夫妻、和合家族、顺和邻里、和谐社会、协和万邦、天人合一、和气生财、和平天下、和衷共济,是中华民族传统美德的最高境界和最高目标。冤家宜解不宜结,各自回头看后头。 和 战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵,所以封了上大夫;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王侮辱。为表彰蔺相如的功劳,赵王封蔺相如为上卿。老将居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙 。 “将相和”这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。 将相和---廉颇与蔺相如 以心度物,以己量人,曰恕。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”。“恕”要求推己及人,自己不想做的事,不强加给别人,也就是心理互换:当你与同学发生矛盾时,首先要做的是站在对方的位置,用对方当时的心理来思考一下这件事,是自己的过失还是对方的不对。 恕 理,理性,理智之意。当我们面对自己难以解决的矛盾时,一定要保持冷静和克制,想想身边有哪些人可以帮助我们?学校的力量,老师的调解,家长的帮助,他们都是我们成长过程中的保护者。 理 己所不欲,勿施于人 —— 孔子 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ——诸葛亮 海纳百川,有容乃大。壁立千

文档评论(0)

lifupingb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档