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关于山东省残疾人教育问题的调研报告
青岛理工大学暑期社会实践调研活动
——关于山东省残疾人教育问题的调研报告
小组成员:王国标 邓桂丰
刘月亭 孙士博
邹 群 滕晓明
指导老师:化 磊
主办单位:青岛理工大学机械工程学院
调研时间:2012年7月——2012年9月
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目录
一、 前言??????????????????????3
二、 关键词?????????????????????4
三、 调研案例与分析?????“???????????4
1、 调研案例一及分析??????????????? 4
2、 调研案例二及分析??????????????? 26
3、 调研案例三及分析??????????????? 29
四、 问卷调查及分析?????????????????32
五、 调研建议与总结?????????????????35
六、 调研体会????????????????????37
七、 附表(对山东省残疾人的教育问题的调查问卷)???38
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一、前言
残疾人是社会成员中重要的组成部分,也是最值得我们关注的群体之一。残疾人由于身体和心理上的缺陷,在社会中总是处于弱势群体的地位,但是残疾人的力量不容忽视,国内的张海迪,金晶,史铁生,桑兰,龚达,国外的海伦.凯勒,贝多芬,史蒂芬.霍金,富兰克林·D·罗斯福,他们都是残疾人,但是他们不比我们任何一个正常人差。残疾人和我们普通人一样,在为社会做着应有的贡献。因此,我们必须高度关注残疾人的生活现状。随着时代的进步,人们对残疾人看法也渐渐发生着改变。当今时代,知识改变命运,很多残疾人用知识武装自己,战胜命运,赢得尊重。所以,为了了解山东省残疾人教育现状,暑期里我们小组进行了关于山东省残疾人教育问题的调研活动,我们采取网络查询、深入残疾人家庭、走入特殊教育学校、社会调查问卷等方式,在山东省的部分城市进行调研,在调研中我们由对个案的综合分析引申到全省的残疾人教育现状,我们对山东省残疾人的教育情况有了更加深入的了解。对残疾人教育现状的深入调研之后,引发了我们的思考,我们小组成员进行了深入的讨论,经过讨论我们进行了总结,并提出了我们对残疾人教育问题的看法和对社会的建议。我们希望通过我们的调研能够让更多的人了解我省残疾人教育现状以及政府对残疾人教育的投入,让更多的残疾人感受到来自社会的尊重和温暖,希望我们的社会逐步健全残疾人的保障体系,让更多的残疾人用知识改变命运。
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二、关键词
残疾人教育、服务机构、低保补贴、自主创业、精神状况
三、调研案例与分析
1、调研案例一
姓名:*** 性别:男 名族:汉 出生日期:2000年 01月02
残疾类型:肢体
残疾等类:三级
监护人:***
残疾人证号:********************
家庭住址:****************************************** 家庭背景:家里共有6人,上有爷爷奶奶,爸爸妈妈,下有姐弟二人,家住农村,爷爷奶奶都已年过70,无劳动能力,在2011年,姐姐考进青岛一所大学,考虑到花费太大所以在大一还没有结束,姐姐就自动办理退学手续,出去打工,现在江苏一带打工,由于即没有知识又没有经验所以只能从事一些体力劳动,且薪资低的可怜,有时还需家里补贴,家庭主要收入还靠家里的几亩薄田,还有政府所发的每月七十多块钱的最低生活保障金,在农闲的时候父亲出去打点零工,
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补贴家境。照顾孩子的重担就全落在母亲一个人身上。
成长经历:杨德棋于2000年出生,由于其母亲在怀孕期间腹部动过手术,动了胎气,导致不止身体还有大脑都有不同程度的残疾,小的时候不明显,但当1岁左右,一般孩子都会说话,走路的时候,这时候就开始显示出问题,明显比其他孩子发育要迟缓,而且智力水平明
显低于同龄孩子,随着时间的流
逝,孩子们逐渐长大,当孩子5岁
的时候,同龄孩子已经开始上幼儿
园,他不仅无法和正常孩子一样去
上学,就连走路都需要人扶着,一
些最基本的“爸爸”“妈妈”说的
还不清楚,而且记忆力特别低,但是父母一点办法都没有。
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在孩子7岁2007年的时候,同龄的孩子已经开始上小学一年级了,而他连幼儿园还没有开始,而且当时省里早已实施了减免学生书费,学费的相关政策,上学也花不了多少钱,于是父母俩开始商量着让孩子上学的事,并且这有可能对孩子的智力有一定的启发,可是现在她连正常走路都不行,所以在平常他大都靠着墙走路,每次回家都弄得浑身脏兮兮的,家里人觉得这样也不是办法,就为他用木头做了一个拐杖,从此以后他才勉强可以一个人出去走动,幼儿园在本村里面,离家大约有2里路,这对于正常孩子来说和几个小伙伴有说有笑也不过
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