留守儿童督查考核制度.docVIP

留古小学留守儿童之家督查考核制度 为了贯彻上级文件精神，切实做好我校留守儿童工作，保证各项工作顺利开展，让每位留守儿童都能得到关爱，享受到家的温暖，特制订留古小学留守儿童之家考核制度，方案如下： 第一条 留古小学留守儿童之家考核工作在我校留守儿童协调小组领导下，具体负责组织实施。 　　 第二条 考核的原则是：注重实施效果，力求客观公正；简化考核方式，量化考核指标；实地抽样验证，统一规范操作；公开考核结果，接受全体教职工的监督。 　　 第三条 考核以日常常规工作考核和年终阶段目标考核相结合的方式进行。校领导组年终组织开展专项考核，并结合各地日常工作开展情况，提出初步考核意见。 　　 第四条　考核工作实行百分制，对照考核指标逐项进行测评打分，扣分以事实和实证材料为依据。 　　 第五条 考核指标主要分领导机制及制度建设情况、政策性保障措施出台和落实情况、规划和年度计划制定及其完成情况、软硬件建设情况、日常管理和活动开展情况等五个方面。 　　（一）领导机制及制度建设情况 　　 成立留守儿童协调小组；建立联席会议制度等相应的统筹协调机制；建立和执行包保责任制和责任追究制；建立并实行了有效的分级督查、考核制度；规范档案管理、建立了信息系统；按要求及时准确报送留守儿童之家建设有关信息。 　　 （二）政策性保障性措施出台和落实情况 　　 结合实际制定留守儿童之家建设实施办法；留守儿童之家建设和管理办法；留守儿童之家建设考核办法。 　　 （三）规划和年度计划制定及其完成情况 　　 制定留守儿童之家工作规划和年度计划；严格执行工作规划和年度计划，完成年度建设任务。 　　 （四）软硬件建设情况 　　 留守儿童之家内部建设情况符合省定标准，具体参见《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》（皖教基〔2010〕6号）。 　　 （五）日常管理和活动开展情况 　　 1.日常管理到位：明确专门人员；健全工作制度；落实管理职责。2.活动内容丰富：加强道德品格培育；抓好健康文化熏陶；开展体质体能锻炼；组织社会实践活动；培养独立合作能力；进行心理健康疏导。 　　 第六条　考核结果将进行通报，并作为其他有关教育考核、评先等依据。