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教学课题 基本变形的应力和强度计算【练习课】 教学目标或要求 1、理解各种基本变形的应力特点和分布规律; 2; 3、理解材料在拉伸和压缩时的机械性能指标的含义。 教学重点、难点 教学方法、手段 讲练结合,以练为主 教学过程及内容
基本变形的应力和强度计算
强度是指材料在外力作用下对塑性变形和断裂的抵抗能力。强度问题事关重大,强度不足,就有可能酿成大祸。工程结构和机器零件必须具有足够的强度。强度是材料力学研究的一个主要问题。
第一节 轴向拉伸与压缩的应力和强度计算
例:如图a所示一变截面直杆,横截面为圆形,d1=200mm,d2=150mm,承受轴向载荷F1=30kN,F2=100kN的作用,试求各段截面上的正应力。
图a 图 b
解:1)计算轴力:AB段的轴力:NAB=-F2+F1=-70kN(压)
BC段的轴力:NBC=F1=30kN(拉)
画出轴力图如图12.1.2b所示。
2)求横截面面积
AB段的横截面积:
BC段的横截面积:
3)计算各段正应力
AB段的正应力:
BC段的正应力:
负号表示AB上的应力为压应力。强度?
例2:气动夹具如图所示,已知气缸内径D=140mm,缸内气压p=0.6MPa,活塞杆材料为20钢,[σ]=80MPa,试设计活塞杆的直径,
解:活塞杆两端受拉力,发生轴向拉伸变形,轴力可以由气体的压强求出,再利用N、[σ]就可以设计截面。1.计算轴力kN
2.设计截面?mm
根据,得出?mm
因此,取dmm
注意在解题目过程中,应首先判断问题是要设计截面,然后设法去求轴力,轴力利用压强可以求出,问题得到解决。另外要注意物理量的单位换算,当轴力、长度用N和mm时,应力的对应单位是MPa.第一节 应力和强度计算
二、强度?
小结公式
弯曲的应力和强度计算
一般情况下,两弯曲时横截面上既有剪力,又有弯矩。对于横截面上的某点而言,既有切应力又正应力。但梁的强度主要决定与正应力的大小,切应力居于次要的地位。所以本节只讨论梁在纯弯曲的情况下横截面的正应力。所谓纯弯曲指横截面上的切应力为零。如图12.4.1所示,简支梁在两对称的集中力作用下的剪力图和弯矩图,从图中看出,在CD段,横截面上只有弯矩而没有剪力,发生纯弯曲变形,而在AC和DB段,既有弯矩又有剪力,这种弯曲称剪切弯曲。
图12.4.1
以CD段的纯弯曲为例,研究弯曲时的变形特点,从而应力在横截面上的分布情况。变形前在表面画两条纵向线和两条横线,发生纯弯曲后,观察梁的变形 (图12.4.2):(1)横线仍然为直线,且与梁的轴线垂直,但倾斜了一定的角度。 (2)纵线缩短了,伸长了。
根据观察到的现象,可作如下推论:横截面在变形前为平面,变形后仍为平面,且仍垂直与梁的轴线,但旋转了一定的角度。这也是梁纯弯曲时的平面假设。据此可知梁的各纵线受到轴向拉伸和轴向压缩,因此纯弯曲时横截面上只有正应力。两纵线发生轴向拉伸和压缩变形由于材料是连续的,变形也是连续的。因此在由压缩过渡到拉伸之间,必有一纵向线的长度不变,据此可知,必有一层纤维是既不伸长也不缩短,称为中性层,中性层与横截面的交线叫中性轴。
1.正应力计算公式
梁发生纯弯曲时,横截面上的某点处正应力计算公式为:
式中:M表示横截面上的弯矩;????? y表示横截面上该点到中性轴的距离;
表示横截面对中性轴的惯性矩;2.惯性矩
圆形截面??????????? ????????????????????圆环截面??????????
从弯曲时应力的计算公式中可以分析出最大应力的位置,当同一截面上、都相同时,最大应力发生在y最大的地方。故最大应力的计算公式为:
上式中,如果令,Wz称为抗弯截面系数,则:
抗弯截面系数是衡量截面抗弯能力的一个几何量,越大,越小,梁的承载能力越强,与力的大小无关,其单位为m或mm。一些常用截面的抗弯截面系数需要记住,下面给出矩形、圆形和圆环截面的计算方法和结果。而对工字钢角钢槽钢等的抗弯截面系数,可以查有关的手册。
矩形截面:(宽度b平行于中性轴z轴,高度h)
圆形截面:
圆环截面:
要使梁有足够的强度,必须使梁内的最大的工作应力不超过材料的许用应力。即
需要注意的是,当材料的抗拉和抗压能力不同时,应分对最大拉应力和最大压应力建立强度条件,而当材料的抗拉和抗压能力相同时,不需要分开考虑。
利用梁弯曲时的强度条件也可以解决校核强度、设计截面尺和确定许可载荷三类问题。下面通过例题说明。
例12-5?:如图12.4.6所示,一悬臂梁长l=1.5m,自由段受集中力P=32KN的作用,梁由22a工字钢制成,梁自重由=0.33KN/m计算,材料的许用应力[σ]=160MPa,试校核梁的强度。
解:要校
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