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当代大学生习惯文明
目的:通过活动,让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。
活动内容:〈〈好习惯伴我成长〉〉主题班会 ,爱护我们的学校 “花果山打扫” “寝室卫生”良好的习惯
当代大学生应该具有的习惯:
1:不说“不可能”;
2:凡事第一反应:找方法,不找借口;
3:遇到挫折,对自己说声,“太好了,机会来了“
4:不说消极的话,不落入消极情绪,一旦发生立即正面处理;
5:凡事先订立目标;
6:行动前,预先做计划;
7:工作时间,每一分、每一秒做有利于生产的事情;
8:随时用零碎的时间做零碎的事情;
9:守时;
10:写点儿日记,别太依靠记忆;
11:随时记录想到的灵感;
12:把重要的观念、想法写下来,随时提示自己;
13:走路比平时快30%,肢体语言健康有力,不懒散、萎靡;
14:每天出门照镜子,给自己一个自信的微笑;
15:每天自我反省一次;
16:每天坚持一次运动;
17:听心跳一分钟,在做重要的事情,疲劳时,紧张时,烦躁时……
19:微笑;
20:用心倾听,不打断别人的话;
21:说话有力,感觉自己的声音能产生感染力的磁场;
22:说话之前,先考虑对方的感觉;
23:每天有意识的赞美别人三次以上;
24:及时表示感谢,如果别人帮助了你的话;
25:控制住,不要让自己作出为自己辩护的第一反应;
26:不用训斥、指责的口吻和别人说话;
27:每天做一件“分外事”;
28:不管任何方面,每天必须至少做一次“进步一点点”,并且有意识的提高;
31:定期存钱;
32:节俭;
33:时常运用“头脑风暴”,利用脑力激荡提升自己的创新能力;
34:恪守诚信;
35:学会原谅;
让同学们了解当代大学生应具有的良好习惯,用一些名人故事来说明这些良好习惯的打重要作用,来激励大学生学习好的习惯改正坏的习惯。
做出我们的实际行动:“花果山卫生清洁” “寝室卫生文明”
通过此活动让同学们增强个人的文明卫生习惯,营造一个良好的卫生学习氛围,让大家体会到习惯的好处。一个更好的读书环境归根结底是为了自己有更好的职业发展空间。
让同学们学会一些好的养成的科学办法以及名言:
美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。”
从根本上说,任何一个好习惯的培养都不会是轻而易举的,因此,我们一定要循序渐进,由浅入深,由近及远。尤其开始是我们要宁少勿多、宁简勿繁、宁易勿难。先找一个比较容易做到的,做起来有兴趣的,很快就能尝到甜头的,而且能不断受到自己和周围人激励的习惯开始,而且下的功夫要大一些,花的时间要长一些,这样就容易成功。
要培养一个好习惯,首先必须要研究它的重要性,因为只有明白了它的重要性,才会有培养这个习惯的强烈愿望。
二是对所培养的习惯进行必要性,可行性的分析,从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的。因此,要培养一个习惯,开始前的可行性的分析很重要,这样使你建立在理智和科学的基础上。否则,头脑一热,盲目去做,常常会半途而废。
三要培养好习惯,就要:“统筹安排,逐一击破。”我们知道,人的习惯实现是一个庞大的体系,它像一棵大树一样,有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯,也可以是学习方面的,健康方面的,感情方面的。与人相处方面的各种习惯,也可以是思维方式的习惯,也可以是行为方式习惯。因此当我们明白习惯对我们人生和命运的重要性后,要对准备培养的习惯作统筹安排。这样可以分清主次,明确先后,然后有步骤的去培养,就会更有成效。
名言:
习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
关于习惯的名人名言
习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。-- 作者: 奥古斯丁
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者: 莎士比亚
人喜欢习惯,因为造它的就是自己。-- 作者: 萧伯纳
关于习惯的图片:
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