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四川《教育学B》专家命题预测题
2013年四川教师资格《教育学B》专家命题预测题(1)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 】
A.布拉梅尔德 B.杜威
C.泰勒 D.奈勒
2.根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为 【 】
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价法、绝对评价法和个体 】
A.卢梭 B.洛克
C.克伯屈 D.斯普朗格
4.美国掀起“教师专业化”的改革浪潮是在 【 】
A.20世纪50年代 B.20世纪60年代
C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
5.在后现代课程标准中,最重要的特性是 【 】
A.丰富性 B.循环性
C.关联性 D.严密性
6.哈佛大学倡导的教学管理组织形式是 【 】
A.开放课堂 B.协同教学
C.个别教学 D.同步教学
7.《中华人民共和国义务教育法》颁布于 【 】
A.1985年 B.1986年
C.1987年 D.1988年
8.实验教育学认为教育实验要在 【 】
A.实验室中进行 B.学校环境和教学实践活动中进行
C.大自然中进行 D.社会实践中进行
9.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点 【 】
A.示范性 B.复杂性
C.创造性 D.个体性
10.有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是 【 】
A.权威型 B.放任型
C.民主型 D.****型
11.在教育学史上,被看成是近代第一本教育学著作的是 【 】
A.《大教学论》 B.《普通教育学》
C.《教育漫话》 D.《爱弥儿》
12.关于我国学制的说法错误的是 【 】
A.我国现行学制是单轨学制 B.我国从西方引进的现代学制是单轨学制
C.我国真正从立法上确立学制是在1985年
D.我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制
13.师生之间的心理关系包括人际认知关系和【 】
A.工作关系 B.正式关系
C.情感关系 D.非正式关系
14.下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主张 【 】
A.知识一道德本位的目的观 B.预期行为结果的教学目标
C.知识授受的教学过程 D.科目本位的教学 】
A.参与式观察 B.变换式观察
C.定性观察 D.定量观察
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 】
A.学前教育 B.初等教育
C.中等教育 D.高等教育 E.社会教育
17.智育的任务包括 【 】
A.向学生传授科学文化基础知识 B.培养和发展学生良好的品德能力
C.发展学生的智力 D.培养训练学生,使其形成基本技能 E.培养学生的劳动习惯
18.学生评价的功能有 【 】
A.诊断功能 B.矫正功能
C.导向功能 D.发展功能 E.管理功能
19.体育的任务包括 【 】
A.使学生掌握思想道德的基本知识 B.指导学生锻炼身体
C.培养良好的体育道德品质 D.使学生掌握卫生保健知识 E.为国家发现和培养体育人才
20.教学设计的特征主要有
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