2010高考语文考前指导.ppt

阅读约翰·唐恩的诗，根据要求写一篇不少于800宇的文章。 没有人是座孤岛 独自一人 每个人都是一座大陆的一片是大陆的一部分 如果一小块泥土被海卷走一 欧洲就少了一点 如同一座海岬少一些一样 任何人的死亡都是对我的缩小 因为我是处于人为之中 因此不必去知道丧钟为谁而鸣 它就是为你而鸣 5、图文转换 ①表（格）文（字）转换题： 基本流程： 图表（源信息）—观察认读—分析理解— 归纳概括—文字表达。 要综合分析三个维度： 横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。 3、根据下列要求，为漫画《打水》写一段文字。要求：①概括说明画面主要内容。②点明漫画寓意。③语言简明，字数70字以内。（5分） 3．参考示例：画面上两人用力争夺一根井绳；（1分）井绳断为两段，两人各执一半；（1分）两人因绳太短都没打到水。（1分）这幅漫画讽刺了为私利拼命竞争结果双方受损的社会现象。（2分）（对漫画寓意回答：“缺乏合作，两败俱伤”或“警示人们合作才能双赢”也可。画面内容2分，寓意2分，语言简明1分) ①标题要靓。 审美性、哲理性强的标题，给人以耳目一新的感觉，使阅卷老师精神振奋，如名言为题，比喻为题等。 ②构思要巧。 构思中比较容易被忽略的是写作的角度。好的切入角度容易出彩，容易表现自己独特的感受、认识和写作者的个性。选取一个小的切入点，对材料进行深入挖掘，写具体，写深刻，往往能够以小见大，写出好文章。 构思要耐心： 不假思索就能想到的东西先写在草稿上；稍加思索想到的也写上。花上几分钟，列出提纲，绝对严禁胡编乱造。即使编写故事也要做到大胆想象，自圆其说。 ③谋篇出彩： 开头如凤头 开门见山，直截了当；运用修辞，讲究文采；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交待背景。 结尾如豹尾 画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共鸣。 中间如猪肚 记叙文：情节曲折，人物形象丰满 议论文：六字联珠或层进式分论点， 主体段落结构是“引---述---议” 记叙文首尾中间用景物描写也可成为一个亮点。 开头结尾忌讳冗长、拖沓，废话太多。 ④情感要真。 高考作文中，屡见无病呻吟之作。作文要抒发真实的感情，要求写作者要用心感悟生活，要把自己的情感态度投射或融入到所描写的对象中。人类有着许多共同的感情，但人的情感又往往有许多差别，写出自己独到的内心感受和体验，也就做到了新颖。 ⑤语言优美： 多用短句少用长句；多引用贴切名言警句；可引进部分时代新词汇；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣（但取向一定要积极向上）。严禁文白夹杂；不用别人看不懂的方言；不使用别人看不懂的词汇。 6、回头反观，弥补不足 主要有三方面的任务： 一是看审题是否恰当，如有偏差可施行强矫正，在结尾部分充分解说你写的内容与话题或材料的关系，一旦跑题就不及格了； 二是看标题、字数是否少，不写标题，按评分规定扣3分，字数不足（50字1分）； 三是看是否有错字（1个错别字1分，最多可扣5分）、病句。这三个方面可以说是作文中的硬伤，扣分无形之中往往是双扣分，我们要尽可能地避免。 ★考生在考试书写上要做到 三清——卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰。 四不——不写潦草字，不写异体字、自造字，不规范的简化字，不添减笔画。 这首名诗美国著名作家海明威在《丧钟为谁而鸣》的开篇引用过。你读后有什么感悟呢？请选择一个角度构思作文。要求：自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 （3）病句 １、语感审读法。通过语感进行检测，较易审出杂糅、赘余、 语序不当等语病。 ２、主干压缩法（即划分主谓宾法）。较易解决搭配不当、 成分残缺等问题。 ３、造句类比法。感觉拗口而查不出病因时，可举几个相类 句子或短语类比，从而找出病源。 ４、典型病例法。掌握一般病句的基本症状，找出病源的出 现规律