2011年寒假语法专项(一)名词.pptVIP

新课标资源网 老师都说好! 高考单项选择命题分析： 单项选择常见的命题手段有三种：考查单词词义辨析、语法和情景交际。 单项选择都涵盖了大纲中所列的几乎全部语法项目，强调对基础知识的考查，注重考查基本语法和词汇的运用能力，并且越来越突出“语境化”考查的特征。单词的考察，名词、代词、冠词、形容词、副词、介词、动词、动词词组等的考查，更多的是侧重于考查考生对词的意思的理解；语法的考查也首先要求学生先理解句意，再来考虑语法的正确性，如考查状语从句的连词，名词性从句的连词，定语从句的关系词，倒装句，强调句型，动词的时态、语态，虚拟语气，情态动词等。 高考中的单项选择题虽然只有15道，但考查的知识点几乎涉及中学所学的所有语法项目，包括冠词、名词、代词、形容词、副词、介词、动词、连词、各类从句、倒装、it的用法等。此外，还有交际口语。考点虽然广泛，但以动词为重点。 从历届全国高考及各省的高考题来看，动词少则5道(占单选总量的33.3%)，多则8道(占单选题总量的53.3%)。动词的考点包括时态、语态、情态动词、非谓语动词、动词辨析、短语动词等。 2011年的单项选择的命题原则仍然会是在“语境化”的基础上，更加突出对词汇的考查，突出语法的语用考查。单选题非常强调语境，这就要求同学们在掌握了语法和语言知识点的同时，还要培养在语境中对语言意义的领悟、判断与运用能力。 词汇量的要求会在2010年的基础上再有略微的增加。所以考生应把考纲要求掌握的词汇扎扎实实地掌握好。在正确拼写单词的基础上，再根据单词，词组的各种意思，能正确造句，即老师常说的“词不离 句”。 把考纲要求的语法，根据近几年的考查重点难点看，考生要重点突破三大类从句，即“状语从句、名词性从句、定语从句”，动词要重点突破“九大时态”和“非谓语动词”。语法的考查非常灵活，但只要考生尊重“语境”，再把语法“对号入座”，应该能大大提高解题的正确率的。 本题型通常是四个选项的单词词性相同，词义不同。少数题目的四个选项可能是近义词，同义词。考生在理解题干意思的基础上，根据句子的意思或者是词组搭配，来选择最佳答案，使原句意思符合逻辑。这类题旨在考查考生是否掌握了规定的大纲词汇，搭配和固定词组，是否能够根据不同的语境，选择出合适的最佳的选项。 考生应该熟练词汇的意思，用法，搭配以及固定词组，动词词组的意思，尤其要注意单词和词组的多义性。常用的易混淆的近义词，同义词也要注意辨析，牢记其各自的用法。其实，通俗地说，考查词义就是考查学生的词汇储备量。但是题干意思的理解是最关键的，而理解的基础是词汇。所以掌握大量的词汇是应试的关键。 第①讲 名词 例① The school advisers help you talk through your problems but they dont give you any direct ______. (2010浙江卷) A. solution B. target C. measure D. function ［解析］考查名词辨析。 学校顾问们虽然帮你把问题谈透彻了，但是他们不会给你直接的解决方法。solution 解决方法； target 目标； measure 措施，举措； function 作用，功能。　 例② The system has been designed to give students quick and easy ______ to the digital resources of the library. (2009浙江卷) A. access B. passage C. way D. approach ［解析］考查名词辨析。 该题的意思是：设计这个体系的目的是给学生们提供快速且容易地使用图书馆电子资源的机会。access to sth.不仅可以表示“入径”，而且可以表示“接近或使用某物的机会或权利”，此处就是第二义。而passage“通道”， way “道路，方法”，approach “小径，方法”虽然都与“道路”相关，但都只是本义，不能表达“机会”之意，故不符合语境。 　 例③ Those who s