2012届高考政治一轮复习课.pptVIP

读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在．在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。 温总理：一个不读书的人和民族是没有希望的 2009年04月24日 　来源：新华网 * 维也纳金色大厅响起熊猫故乡的问候 第六课 我们的中华文化 京剧进课堂不宜“一刀切”，多位广东籍全国人大代表认为，京剧固然是“国粹”，但其他地方戏曲剧种同样是“瑰宝”，应该让各地中小学生结合实际学习本地传统戏曲，这样才更有利于戏曲文化“百花齐放”。 你认为此举有利于发展 中华文化吗？ 2008年３月至明年７月，教育部将在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等１０省（市）中小学开展京剧进课堂试点，一至九年级学生将学唱１５首京剧经典唱段，在音乐课程当中加入京剧的曲目。 1、中华文化的自身魅力表现在哪里（中华文化的基本特征是什么）？如何理解中华文化的基本特征？（原因或表现） 2、如何再创中华文化新的辉煌？ 阅读课本62-70页内容思考： 源远流长（时间） 博大精深（内容及表现形式） 源远流长的原因 （1）中华文明的重要标识（志）——汉字 汉字：甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书 （2）中华文化一脉相承的重要见证——史书典籍 两个见证： 特有的包容性： 文字是人类文明的标志，汉字是中华文明的重要标志. 中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性：即求同存异和兼收并蓄。 求同存异: 是能同其他民族、地区的文化和谐相处。 兼收并蓄: 是在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 (2)意义: 这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,对外域文化的理解。 (1)含义: 博大精深的中华文化 独树一帜 独领风骚 一方水土 一方文化 中华之瑰宝 民族之骄傲 1、丰富的内涵：既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学、艺术、科学技术方面的内容。 2、重要见证：文学艺术、科技 1、区域文化形成的原因 2、不同区域文化之间的关系 1、民族文化与中华文化的关系 （中华文化的先进性和独特性） 2、多民族文化对中华文化的意义 （民族性） （区域性） 一方水土，一方文化 自然条件千差万别，经济社会发展程度不同,历史、地理等因素的影响. 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。（区域文化与中华文化） （中华文化具有明显的区域特征） 1．形成的原因 2．不同区域文化之间的关系 2、各民族文化的地位： 3、多民族文化对中华文化的意义： 都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 它们都体现了中华文化的博大精深；各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 中华之瑰宝，民族之骄傲 民族性 1、民族文化与中华文化的关系： 中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。 各民族文化间相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 注意:不要认为中华文化就是各民族的文化。 日本卡通占60% 美国卡通占30% 内地和港台 卡通占10% 中国青少年最喜爱的 卡通作品 面对外来文化新的冲击，我们中国人又当如何自强，使我们的中华文化再创造出新的辉煌？ 2. 如何再创中华文化新的辉煌 实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌 今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页，中华文化在继续更加壮丽的篇章 （1）决定因素-----振兴中华民族 （2）实践证明-----坚持共产党的领导 （3）要求-----建设中国特色社会主义文化：我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。 温家宝加重语气说，当前，世界正经历着一场前所未有的金融危机。战胜这场危机，不仅要靠物质的力量，还要靠精神的力量。战胜这场金融危机，从根本上还是要靠人，靠知识的力量和科技的革命。在这个乍暖还寒的时候，我们提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。大家要记住一个真理：书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。我曾在中国政府网在线交流时说过，我愿意看到人们在坐地铁的时