建筑工程技术五年一贯专业申报.doc

青岛求实学院建筑工程技术专业五年制高等职业教育人才培养方案 一、教学计划 （一）高等职业教育专业名称及专业代码 1．专业名称 建筑工程技术 2．专业代码 560501 （二）对应中等职业学校专业名称及专业代码 1．专业名称 建筑工程技术 2．专业代码 560501 （三）招生对象与学制 1．招生对象：普通毕业生、职业中专、普通中专。：年本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，从事工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理的高素质劳动者和中初级专人才。、知识结构与要求 通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识： 1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。 2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。 3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。 4、掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。 5、了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。 素质要求 1、具有社会主义和共产主义的理想信念。 2、具有改革开放的意识和强烈的竞争意识。 3、具有良好的行为规范和社会公德以及较强的法制观念。 4、具有良好的职业道德和质量服务意识。 5、具有不断学习、不断创新的进取精神。 6、具有团队协作精神和较强的协调能力及独立工作的能力。 7、具有健康的体魄和良好的心理素质。 、能力结构与要求 通过课堂实验、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力： 1、具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。 2、具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。 3、具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。 4、掌握计算机在本专业的应用知识。 专业培养目标 适应岗位 应具备的实践能力 支撑课程 支撑实训项目 本专业培养具有建筑工程项目管理、施工技术、招投标与合同、成本与预算、质量与安全、建筑材料等方面的理论基础和专业知识，同时掌握相应的操作技能和技术应用能力，并具备建筑工程技术与经营的基本素质，能够从事建筑工程项目管理、施工技术、质量与安全、预算合同等专业岗位工作的技术及管理人才。 毕业生实行“双证制”，即毕业证和职业资格证。 施工员现场的指挥和协调能力，安排施工工序，图纸要熟悉，技术上有技术员安排，会测量放线。 房屋建筑学材料力学建筑施工技术。 质检员品德良好遵守职业道德、遵守公司规章、制度、熟悉国家规范、标准各道工序后的检查 质量事故分析、建筑施工技术 建筑材料试验 安全员推行现代安全管理方法，普及完善标准化作业，建立并执行各项安全生产规章制度，班组成员能熟练掌握本岗位的安全技术规程和作业标准 建设工程施工合同 资料员 建筑制图与识图、建筑施工技术、建筑施工组织与管理 具体工程项目的概预算分析实训、设计简单的施工图实训 材料员 建筑制图与识图、建筑材料、建筑设备、建筑施工技术 具体工程项目的概预算分析实训、建筑材料试验 预算员 准确识读施工图纸、熟练掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，正确编制和审核施工图预算。 房屋建筑学建筑工程定额与预算 （七）课程设置与教学要求 （一）、文化基础课 1、德育 (1)、职业道德与职业指导 本课程是等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。 (2)、法律基础知识 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。 (3)、经济与政治基础知识 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育；引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设