一复习课鲁教版.ppt

初三政治期中复习 第一单元 第一课 公平与正义 公平 什么样的合作是公平的？ P4 公平与合作的关系是怎样的？ P5 从公平的角度看，如何才能建立良好的合作？ P5 社会公平的主要表现有哪些？ 机会公平 权利公平 利益（结果、分配）公平 维护社会公平有什么意义？ P8 怎样才能维护社会的公平？ P8  有关正义的名人名言 判断正义与非正义行为的标准是什么？ P9 什么是正义制度？ 为什么说正义制度具有正义性？ 我们应该如何对待正义制度？ 正义制度与社会公平有什么关系？ P10 判断正义和非正义行为的标准是什么？ 我们分别应该如何对待正义和非正义行为？为什么？ 如何做一个有正义感的人？ 为人要正直 有强烈的规则意识 坚持正义的标准 不伤害他人、不侵犯他人的基本权利？ 鄙视、制止非正义的行为 练一练 1、公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是 ( ) A、追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动 B、公平意味着参与社会合作的每个人既要承担相应的责任，又能得到应得利益 C、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会 D、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的 2、一个瞎子与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐而待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。这个故事告诉我们（ ） ①合作可以解决所有的矛盾冲突 ②公平有利于社会的稳定 ③公平要求参与合作的人既要承担责任，又能得到应得利益 ④应树立公平意识，努力维护合作公平,才能实现双赢 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3、2005年10月27 日,十届全国人大常委会第18次会议表决通过全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定。个人所得税的起征点由现行的800元提高至1600元,加强了对高收入者的税收征管这次修改一方面旨在保护中低收入者的利益，另一方面是要加强对高收入者的监管。可以说，我国个税改革在调节社会财富分配方面，正力图打开全新的局面。个税改革（） ①彰显公平与正义 ②有利于调动大部分人民群众的积极性、主动性和创造性 ③对社会稳定不利 ④会给社会注入生机和活力 A.①③④ B. ①②③ C. ①②④ D②③④ 11、高金素梅是台湾知名艺人，现为台湾原住民民意代表。曾对日本政府、小泉首相、靖国神社提出了控诉。她在3年内7次为“高砂义勇队牺牲者自靖国神社除名”跨海赴日本讨公道。她相信——只有行动，才有尊严！高金素梅的举动（） ①是社会正义之举 ②有利于促进人类社会的进步与发展 ③应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 ④启示我们辨别正义与非正义行为，做一个有正义感的人 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D②③④ 13、2004年2月23日，云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死4名室友，最后人民法院以事实为依据，以法律为准绳，判处马加爵死刑，并剥夺政治权利终身。之所以判处马加爵死刑在于（ ） ①故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为 ②追求社会正义是我们共同的目标 ③没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平 ④正义行为应该得到政府社会及人们的赞扬和支持 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D②③④ 日本姑娘海南友子，2005年感动哈尔滨的人物。这位日本知名电视台的女编导，为了求证60年前发生在中国的那场日军侵略战争至今还在贻害中国百姓的事实，只身一人来到哈尔滨。她在黑龙江哈尔滨辗转5、6个县、市，用了近一个月的时间，共采访到60多位日军遗留化学武器的受害者，摄完成了一部时间长达９0分钟的纪录片《来自苦泪盈眶的大地》。可是日本政府及公众媒体不允许播放她拍摄的纪录片，为此海南友子还经常遭受来自各种势力的恐吓和威胁。面对真实再现的历史长镜头，善良而柔弱的海南友子无法再保持沉默和平静，她做出了一个她平生最重要的决择：那就是毅然放弃日本NHK电视台专业策划的头衔，要将自己采集到的真实的记录播放给所有的日本人。想尽办法通过个人关系在民间组织播放成为她的唯一选择。于是，在日本的东京、大板、广岛、千叶等城市的私立电影院都留下了她执着的身影。短短的半年时间在日本就有近6000人观看了这个片子，许多人为此留下了热泪，与此同时她还组织了一批日本百姓亲自到中国来考证。 阅读以上材料，回答下列各题： （1）海南友子的行为为何能感动整个哈尔滨？ 因为海南友子具有强烈的正义感，勇于同违反正义的行为作斗争 （2）为把自己培养成有正义感的人，你有哪些好办法，说出来与大家分享。 要为人正直；要有强烈的规则意识；要坚持正义标准；不侵犯他人的利益；要制止非正义的行为