一般类现代文阅读10综合练习04).ppt

阅读下面的文字，完成1～4题。　 　　　 　　南宋时，金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道”，连他们里面都有人觉得“不已甚乎”。从此以后，宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代，苏平认为宋人的近体诗只有一首可取，那一首还有毛病，李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。在晚清，“同光体”提倡宋 诗，尤其推尊江西派，宋代诗人就此身价十倍，黄庭坚诗集卖过十两银子一部的辣价钱。这些旧事不必多提，不过它们包含一个教训。使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了适当的比例感。假如宋诗不好，就不用选它，但是选了宋诗并不等于有义务或者权利来把它说成顶好，顶顶好，无双第一，模仿旧社会里商店登广告的方法，害得文学批评里数得清的几个赞美字眼儿加班兼职、力竭声嘶的赶任务。整个说来，宋诗的成就在元诗、明诗之上，也超过了清诗。我们可以夸奖这个成就，但是无须夸张、夸大它。 据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都被他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以 说是向后人挑衅，挑他们出来比赛，试试他们能不能后来居上、打破纪录，或者异曲同工、别开生面。假如后人没出息，接受不了这种挑衅，那么这笔遗产很容易贻祸子孙，养成了贪吃懒做的膏梁纨绔。有唐诗作榜样是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。看了这个好榜样，宋代诗人就学了乖，会在技巧和语言方面精益求精；同时，有了这个好榜样，他们也偷起懒来，放纵了模仿和依赖的惰性。瞧不起宋诗的明人说它学唐诗而不像唐诗，这句话并不错，只是他们不懂得这一 点不像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值性所在。明人学唐诗是学得来惟肖而不惟妙，像唐诗而又不是唐诗，缺乏个性，没有新意，因此博得“瞎盛唐诗”、“赝古”、“优孟衣冠”等等绰号。宋人能够把唐人修筑的道路延长了，疏凿的河流加深了，可是不曾冒险开荒，没有去发现新天地。用宋代文学批评的术语来说，凭借了唐诗，宋代的作者在诗歌的“小结里”方面有了很多发明和成功的尝试，譬如某一个意思写得比唐人透彻，某一个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳， 然而在“大判断”或者艺术的整个方向上没有什么特著的转变，风格和意境虽不寄生在杜甫、韩愈、白居易或贾岛、姚合等人的身上，总多多少少落在他们的势力圈里。 （钱钟书《〈宋诗选注〉序》节选） 1．下列对引述亚历山大大帝故事作用的分析，不恰当的一项是( ) 　　Ａ．说明唐代的诗歌造诣不但是传给宋人的产业，也可以说是留给宋人的藩篱。 　 Ｂ．说明好诗都让唐人做尽了，事实上增加了宋人在诗歌上突破前人的难度。 　 Ｃ．说明宋人不懂得前代的诗歌造诣将成为自己的宝贵产业。 　 Ｄ．说明宋人感受到的更是一种诗歌创作上的大不幸。 Ｃ C／亚历山大发愁的是将来难以突破,并非不懂得前人的开拓是留给自己的财产。 2．下列对宋诗的评价，符合作者的观点的一项是( ) 　Ａ．宋诗在用字炼句方面有超越唐诗之处。 　Ｂ．宋诗学唐诗而不像唐诗，是不成功的。 　Ｃ．宋诗相对唐诗在艺术方向上没有转变。 　Ｄ．宋诗最终还是落在了唐诗的势力圈里。 A A／B.不像唐诗之处正是宋诗的创造性和价值所在，是成功之处；C.只是没有特著转变，不能说完全没有转变；D.只是在风格和意境方面落在了一些大家的势力圈里。只有A项符合作者观点。 3．下列对原文有关内容的理解，正确的一项是( ) 　Ａ．明人苏平全盘否定宋代诗歌，作者认为这是有失公允的。 　Ｂ．明人学唐诗比宋人学得更像一些，但重模仿而轻创新。 　Ｃ．作者选宋诗并不是因为宋诗好，无意于夸张宋诗。 　Ｄ．作者是赞同宋代文学批评在“小结里”和“大判断”两方面对宋诗的评价的。 B A.苏平否定的只是宋人的近体诗，不是宋代诗歌； C.选宋诗当然是因为其好，宋诗成就在后面三代诗歌之上，只是不把它说成顶好； D.只是借用了宋代文学批评的术语，并非观点。 4．根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是( ) 　Ａ．其实，金代有人对过分鄙薄宋诗并不赞同，认为宋诗是有可取之处的。 　Ｂ．江西派为诗歌流派，其风格自成一家，黄庭坚为其主要代表。 　Ｃ．同光体是同治光绪年间发展起来的一种诗歌体类，没有什么突出成就。 　Ｄ．明代诗人李攀龙看不起宋人对唐诗的模仿，提倡创新。 D D／文中信息不能推断出李攀龙提倡创新，事实上李是重模仿轻创新的复古派。 阅读下面的文字，完成1～3题。　　 以人格