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AST_中央企业班组长岗位管理能力资格认证(六期)在线测试-0019.pdf

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AST_中央企业班组长岗位管理能力资格认证(六期)在线测试-0019

中央企业班组长岗位管理能力资格认证(六期)在线测试-0019 姓名: 学号: 得分: 判断题(共15题,共15分) 1.(1分)班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点和企业竞争力的根基。( ) T、√ F、× 正确答案:T。 2.(1分)班组长应把组织员工学习创造作为班组创新建设的重要内容,通过建立攻关团 队、创新小组等形式,增强员工创新意识,提高创新能力。( ) T、√ F、× 正确答案:T。 3.(1分)6S活动就是定期对班组工作场所进行 6S 检查评比。( ) T、√ F、× 正确答案:F。 4.(1分) 项目管理的第一步是拟定计划方案。( ) T、√ F、× 正确答案:T。 5.(1分)班组安全建设要完善班组安全生产的激励约束机制,加大安全生产考核和责任追 究力度,并将班组安全作为班组、班组长和员工效益工资分配、推优评先的重要指标,促 进班组安全管理水平不断提高( ) T、√ F、× 正确答案:T。 6.(1分)班组安全建设要完善班组安全生产的惩罚制度,加大安全责任追究、惩罚力度, 以促进班组安全管理水平不断提高。( ) T、√ F、× 正确答案:F。 7.(1分) 在设定员工的重点工作目标时,要具有适度挑战性。( ) T、√ F、× 正确答案:T。 8.(1分)王侯头顶堪走马,宰相肚里能撑船。班组长要有这样的度量与胸怀。( ) T、√ F、× 正确答案:T。 9.(1分) 绝大多数暴露的问题都是可以控制的。( ) T、√ F、× 正确答案:T。 10.(1分) 领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系,其实质是影响。 ( ) T、√ F、× 正确答案:T。 11.(1分) 在班组层面,有效的领导方式与环境和个性无关。 ( ) T、√ F、× 正确答案:F。 12.(1分) 授权是班组长可采用的最好的领导方式。() T、√ F、× 正确答案:T。 13.(1分)班组自主管理建设要注重发挥职工的主观能动性,形成全员参与班组管理的良 好氛围。( ) T、√ F、× 正确答案:T。 14.(1分)企业高层关注企业战略,班组长不用关心。( ) T、√ F、× 正确答案:F。 15.(1分)生产管理中的五大要素是人员、机器、物料、方法、环境。 T、√ F、× 正确答案:T。 单选题(共20题,共30分) 16.(1.5分)小郑是一个比较爱学习的人,但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同 事们看到他经常向别的师傅请教,总爱说他几句,小郑为此感到很苦恼。我们可以看出 ()已经成为影响小郑学习积极性的主要因素。 A、环境 B、能力 C、家庭 D、工作 正确答案:A 17.(1.5分)一般来讲,()不是企业发展的推动因素。 A、员工数量 B、降低经营成本 C、尽量增加收益 D、提高顾客满意度 正确答案:A 18.(1.5分)下周的例会上,薛班长要作报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下 列说法不能帮助他抓住听众心理的是()。 A、使用PPT配合他的陈述 B、陈述中尽量把声音提高 C、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题 D、在结束一个话题后,做一些阶段性的总结 正确答案:B 19.(1.5分)从马斯洛的需求层次理论来看,人在满足了安全需求之后,就会追求 A、尊重需求 B、生理需求 C、社交需求 D、自我实现 正确答案:C 20.(1.5分)技术员小王和小赵在编写某一程序时产生了口角,小王认为自己是对的,小 赵也认为自己是对的,在老班长的协调下,他们俩坐在一起就分歧的原因做出了分析,最 后两人终于把程序编写下来,还成了朋友。小王和小张的冲突属于()。 A、不健康的冲突 B、过激冲突 C、人与人之间利益的冲突 D、建设性冲突 正确答案:D 21.(1.5分)有效地与他人共事的能力是指领导者的() A、人际技能 B、技术技能 C、知识技能 D、概念技能 正确答案:A 22.(1.5分)李班长发现自己在授权的过程中出现了问题,一名员工在完成工作的过程中 使项

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