七年级语文上册第一单元复习 演示文稿.ppt

* 第一单元复习课 认真读本单元的第二课、第四课和第五课 注意生字，词语解释，和课文内容的理解。 一、生字： 痴想 隐秘 铁 青 凝 成 诱 惑 喧 腾 一 瞬 间 训诫 耸立 迂回 凝 视 啜 泣 纳 罕 瘦 骨 嶙 峋 头晕 目 眩 小心翼翼 收敛 宽恕 卑微 迸溅 伫立 伶 仃 忍俊不禁 chī yǐn mì tiě qīng níng chéng yòu huò xuān téng shùn xùn jiè sǒng lì yūhuí níng shì chuò qì nà hǎn shòu gǔ lín xún tóuyūnmùxuàn yì liǎn shù bēi bèng zhù líng dīng jīn xiān lù qióng jiāng fēng wéi dié zhèn guō guō pán qiú wò lóng lì hè 仙 露 琼 浆 蜂 围 蝶 阵 聒聒 盘 虬 卧 龙 繁 密 稀零 唳 壑 隐秘： 隐蔽，不外露。 训诫： 嶙峋： 告诫，教导。 形容人瘦削。 啜泣： 抽噎，抽抽搭搭的哭。 小心翼翼： 谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 纳罕： 惊奇，诧异。 一丝不苟： 形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 忍俊不禁： 忍不住笑。 解释词语： 聒聒： 持续嘈杂，使人厌烦。 宽恕： 宽容饶恕。 卑微： 卑贱微小，地位低下。 收敛： 收拢，合拢。 研讨与练习： 1.《走一步再走一步》一课，告诉我们什么生活哲理? 在人生的道路上，不管面对怎样的艰难阻险，只要 把大困难分解成小困难，一个一个的认真解决，我们终 将会战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 第二课 2.如何理解“大约只有二十米，但在我眼中却是高不可攀的险峰。”？ 是对爬悬崖极端恐惧和胆怯的心理反应，这里运用的 是衬托手法。表明悬崖在我眼中极高，对我来说确实是一 次冒险。也是为后文写恐惧做铺垫。 第四课 1.理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的 长河是无止境的”这句话。 人和花一样都会经历种种磨难和痛苦，但生命的长 河是没有止境的，我们应该用乐观的态度，将有限的生 命汇入到无限的生命长河中去，共创美好的生活。 2.揣摩下列语句，体会写景的妙处。 A.从未见过开得这样省的藤萝，只见一片辉煌的淡紫的， 像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 理解：将盛开的紫藤萝花比作瀑布用来表现花枝繁茂 气势非凡。 B.紫色的大条幅上，泛着点点的银光，就像迸溅的水花。 仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅的部分，在 和阳光互相挑逗。 理解：作者用比喻拟人的手法，形象生动地写出了 每一朵花不同部位的深浅，显得靓丽可爱，既富有动感 又富有情趣。 C.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下 带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容， 就要绽开似的。 理解：把花比喻成帆和船舱，细致地描写了紫藤萝盛开 的状态，显得生机勃勃。 D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地 流着，流着，流向人的心底。 理解：物我交融，既写出了一束繁花的壮丽，又抒发了 作者愉悦欢畅的心情。 第五课 藐 项为之强 鹤唳 怡 然 凹凸 为壑 癞 虾蟆 (miǎo) (jiāng) (lì) (yí) (āo tū) (hè) (lài) （há ma） ①项为之强 ②果如鹤唳云端 ③以丛草为林 ④兴正浓 ⑤方出神