网络的快速发展对青少年的影响.doc

网络发展及其对青少年的影响 学院：安全科学与工程学院 专业班级：消防11-02 姓名：时磊 调查时间：2013.07.20—2013.07.23 调查地点：网吧，学校，居住周边 调查方式：抽样调查法，个案调查法 指导老师：张富文 【摘要】互联网作为21世纪的重要成员之一，越来越彰显着它的巨大作用力和吸引力，越来越多的人们热衷于网络。截止至2012年6月底，中国网民数量已达5.38亿。在这一庞大数字中，青少年所占比重是不可小觑的。网络进入学生的生活中，势必会产生正、负两个方面的影响。如何引导青少年学生正确看待、使用网络是当代社会、家庭、学校需要共同努力的方向和目标。 随着网络在生活中的使用越来越宽泛，它对于我们来说不再陌生，而是越来越习惯。那么网络对青少年的影响到底怎样？对于克服它的不利影响，我们又将采取怎样的措施呢？ 【关键字】网络 青少年 影响 中国互联网发展现状 2013年7月17日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第32次《》(以下简称《报告》)。 截至2013年6月底,我国网民规模达5.91亿,互联网普及率为44.1%。 截至2013年6月底，手机新增网民中使用手机上网的比例高达70.0%，高于其他设备上网的网民比例，说明手机对互联网普及的促进作用重大，是目前互联网增长的主要来源。 上述大量数据表明，越来越多的网民通过手机上网，并且手机端发展也大大加快从而满足了上网族的多方需求，所以，网络越发能够轻易进入人们的生活，并逐渐使人们习以为常。在一些大城市里，青少年上网比例达81.3%。而在这些青少年中，60.7%是在玩游戏，34%是为了找朋友聊天，20%是在关注体坛动态，27.5%再看网上新闻，24.3%在收发邮件，18.6%是在选择软件，5.7%在关注 保健信息。可见，目前青少年上网的主要目的是游戏、娱乐和交友。 网络对青少年的正面影响 1.网络为青少年提供了求职和学习的广阔条件。 在网络上的虚拟学校中上课，目前已经成为国外大、中、学校的一种新颖的教育模式，青少年不仅可以通过网络及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。中小学生从现在起养成网上查找资料，网上听课，在“空中课堂”的BBS上和同学们交流学习经验，提出疑问等学习的习惯，这对终生学习都是有益处的。 的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力：网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而且网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能有效地开发出来。对能够熟练使用计算机的青少年，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。当今世界，计算机技术和网络技术已经应用于教育、商业、政府、国防等各行各业，可谓无处不在，新世纪的发展要求已经把网络的应用作为一种基本的生存技能，随着科技的进步，人们的生活越来越离不开网络，它帮助人们解决生活中的许多困难，青少年已经把网络技术当做自己必须掌握的基本技能之一。 哲学上讲任何事物都具有两面性，网络也不例外，它被人们称之为一把“双刃剑”，网上既有鲜花，也有陷阱，它的另一面也是让家长们谈网色变的原因，它的危害主要表现在四个方面：黄、赌、聊天和游戏，它们往往使青少年深陷网中无法自拔，严重影响了青少年身心的健康发展。伴随着网络的普及，“网络成瘾症”成为青少年新的精神疾病，调查显示，我国青少年“网络成瘾症”发病率高达15﹪。 许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。青少年的判断是非能力还不成熟，抵制诱惑的意志力还不坚强，网上的游戏和聊天往往使青少年情不自禁，沉溺其中，不能自拔，严重影响了学业。有的上网时间过长，不能很好地休息，上课无精打采，注意力不集中，学习效率低下；诸如此类的现象日益增多，浪费了大好时光，导致学习成绩直线下降。 网络上，个人主义、利己主义和实用主义等西方价值观，拜金主义、享乐主义、追求奢侈等腐朽生活方式等信息大潮汹涌而来。这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，是青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。青少年的思想道德观念还没有成熟，还没有构成一个比较完整的体系。大量的接受这类信息，势必影响青少年的想道德趋