管理心理学第2次作业98分 (2).docVIP

作业名称：管理心理学第二次作业 出 卷 人：SA作业总分：100 通过分数：60起止时间： 2015-11-28 13:13:16 至 2015-11-28 13:33:37学员姓名：14090111445 学员成绩：98标准题总分：100 标准题得分：98详细信息： 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:如果职工A认为自己同职工B相比，作出的贡献是一样大的，但是所得报酬偏低了，觉得很不合理。根据公平理论，A会采取哪种行为（ ）A、增加自己的投入B、减少自己的投入C、努力增加B的报酬D、使B投入减少学员答案:B本题得分:2 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:个体在群体的压力下，不仅在行为上与其他人保持一致，而且在信仰上也改变原来的观点，放弃原有的意见之现象称为（）A、模仿B、从众C、暗示D、顺从学员答案:D本题得分:0 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导A、指挥型B、支持型C、成就导向型D、参与型学员答案:D本题得分:2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:个体在群体的压力下，不仅在行为上与其它人保持一致，而且在（ ）改变原有观点的现象称为顺从行为A、信仰上B、心理上C、态度上D、认知上学员答案:A本题得分:2 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为（）A、协作B、回避C、迁就D、折衷学员答案:D本题得分:2 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:影响态度改变的客观因素有宣传者的影响力、（ ）和宣传者的人格魅力。A、宣传者的性别B、宣传者的隐藏动机C、宣传者的社会地位D、宣传者的智力水平学员答案:B本题得分:2 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:根据领导生命周期理论，当职工发展程度是能力高、意愿低时应采取（）A、命令式B、参与式C、说服式D、授权式学员答案:B本题得分:2 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:就团队成员间的信任关系而言,下列哪一维度被认为是最重要的（）A、一贯B、开放C、正直D、能力学员答案:C本题得分:2 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:冲突双方都希望满足两方利益，并寻求互相受益的结果，称为（）A、竞争B、协作C、折衷D、迁就学员答案:B本题得分:2 题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:通路—目标理论中，领导评估员工的三个权变因素不包括（）A、控制点B、员工接受他人影响的意愿C、下属成熟程度D、自我觉察的任务能力学员答案:C本题得分:2 题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（）A、编码B、传送C、解码D、反馈学员答案:A本题得分:2 题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:按照领导方格理论，“只抓工作，不关心职工”是（）A、9.1型B、1.9型C、1.1型D、9.9型学员答案:A本题得分:2 题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是（）A、理想、目标和信念B、需要和动机C、价值观与态度D、及时的反馈学员答案:B本题得分:2 题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:有明确的组织结构和工作任务的团体叫（）A、任务团体B、正式团体C、指挥团体 D、利益团体学员答案:B本题得分:2 题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2内容:弗隆姆的期望理论属于（ ）A、过程型激励理论B、内容型激励理论C、行为改造型激励理论D、公平型激励理论学员答案:A本题得分:2 题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答