计算机一级实验报告9.doc

公安信息化应用教学实验报告 公安信息化应用 课程实验报告 实验地点： 实验名称 工作表基本操作 指 导 教 师 时 间 姓名 班 级 学 号 组 号 同组者姓名 评 分 一、实验目的 掌握启动和退出Excel2010的各种方法，掌握工作簿的创建、打开、保存及关闭的各种方法。 熟练掌握工作表中各种数据类型（包括文本、数字、日期/时间、公式和函数、批注）的输入方法和技巧。 熟练掌握工作表中数据的编辑（复制、移动、清除和修改等）及工作表的编辑（插入、删除单元格、行和列）方法，了解行和列的隐藏与锁定、窗口的拆分与还原。 掌握数字显示格式的设定； 掌握工作表排版与修饰的操作； 二、实验软硬件要求 1、安装了Windows 7操作系统、Office 2010的PC机 2、全国计算机等级考试模拟软件 三、实验预习 教材中第四章内容 四、实验内容（实验步骤、测试数据等） (一)Excel基础操作 1、使用两种不同方法启动、退出Excel 2010；熟悉Excel 2010窗口，注意与Word 2010窗口不同之处。 2、打开Excel 2010，建立一工作簿，在工作表sheet1中练习各种类型数据的输入方法 3、打开Excel 2010，建立一工作簿，在工作表sheet1中创建一个如图4-1所示的工作表，把它保存在D盘个人创建的考生文件夹ks01下，命名为“实验一学生成绩表.xls”。 图4-1 把sheet1改名为“成绩表”，在当前工作簿中复制一份“成绩表”，放在sheet3后面，改名为“新成绩表”，删除sheet2。在sheet3之插入sheet4 图4-2 在“新成绩表”中，在第8行的之前插入一新行，在H列左侧插入新列，用填充柄添加数据如图4-3所示。 图4-3 在“新成绩表”中，把A4:I12的数据复制3份放在自A16开始的连续区域内，冻结前三行，在查看所有数据时，体会冻结的效果，取消冻结，再次查看所有数据。把刚才复制的3份数据全部删除。隐藏第三行，然后再显示。 将工作表中所有文字“分数”替换为“成绩”。 (二)工作表格式化操作 1、 下载工作簿“成绩表.xls”，复制到D盘个人文件夹下，并打开此文件。 2、 将sheet1改名为“成绩表”。在“成绩表”中，添加标题：计算机2班部分学生成绩表，把标题设置为隶书、24磅大小、跨列居中（从A到G列，注意不要选错列）、垂直居中对齐方式。 3、 将“制表日期”移到E14单元格，并设置成：加粗、倾斜，时间格式2003年7月1日。 4、 将表格各栏列宽设置为12，表格标题行行高设置为35，列标题行行高设置为25，其余行高设置为最合适的行高。（注意标题行与列标题行是指哪行） 5、 将列标题设置成：加粗、水平和垂直居中、12.5%灰色底纹；表格中的其他内容水平居中。 6、 设置表格的外框线为红色双线，内线为蓝色单细线。 7、 使用“条件格式”命令对学生的每门课中最高分以加粗、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。 保存文件，退出Excel 2010。 五、实验步骤 （一） 1、启动 (1)启动： 方法一：选择“开始”菜单“程序”子菜单中的“Microsoft Excel 2010”命令启动。（注意：为了使“程序”栏内简捷明了，机器管理者创建了类似Microsoft Office的程序组，excel包括在内，此时应该选择“开始”菜单“程序”→“Microsoft Office”中的“Microsoft Excel 2010”命令启动。） 方法二：方法二：双击桌面上Excel快捷方式图标 （2）退出： 方法一：单击Excel 2010窗口中标题栏最右面端的“关闭”按钮。 方法二：单击“文件”菜单中的“退出”命令。 2、打开Excel 2010，（注意是半角符号的单引号），选定A4，使用填充柄拖到A11。在输入“权重”列时，也使用“填充柄”方法自动填入数据。 打开资源管理器，建立个人文件夹如D:\ ks01，回到Excel 2010窗口上，单击“文件”菜单“保存”命令，“保存位置”选择“D:\ ks01”，文件名输入“实验一学生成绩表”，单击“保存”即可。 3、（1）右击窗口左下角sheet1，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”，选择合适的汉字输入法，输入“成绩表”，鼠标单击空白处，退出编辑状态。也可以直接双击窗口左下角sheet1，使其反白显示，输入“成绩表”。 （2）选定窗口左下角“成绩表”，按Ctrl键不放，鼠标拖动到sheet3后，复制一份，并改名为“新成绩表”；也可以右击“成绩表”，出现快捷菜单――移动或复制