蹇玉伟名师工作室2017年3月月报.docVIP

蹇玉伟初中化学名师工作室 月 报 （第28期） 月报报送时间：2016年3月 蹇玉伟名师工作室编撰 -------------------------------------------------- 上学期，在全体工作室成员的共同努力下，优异成绩，中化学名列全县同类学校第一名全县所有学校第三名同样，各成员的教育教学业绩也非常不错，受到县教研员的充分肯定。，不仅也剑阁县初中化学方面起到了引领作用，为了更好开展好工作室各项工作。县教研室工作安排和名师的考核，玉伟名师了的宝贵的意见制定本学期工作室活动实施方案。 开学工作情况，切实有效的了各项活动的剑阁县初中化学这面旗帜，共同进步现 制定方案，安排任务工作活动工作室任务 剑阁中学 作品2件 负责人：卢永金 剑门中学 作品2件 负责人：蹇玉伟 东宝中学 作品1件 负责人：邓 竹 姚家小学 作品1件 负责人：张柳容 张王小学 作品1件 负责人：张 敏 成果报送时间：2017年5月 要求：作品必须保持原创性、真实性，文责自负 （2）“一师一优”课晒课安排： 课 件：每人晒课2节 录播课：蹇玉伟晒课1节 微 课：蹇玉伟、卢永金、邓竹、张柳蓉、张敏各1件作品 完成任务时间：2017年4月20日前上传“一师一优”课 （3）送教薄弱学校活动 送教时间：2017年4月 地点：广元市青川县乔庄中学 主题研讨活动，一周一次，人人参与 教育扶贫工作：农民夜校活动安排 党建工作：党员学习“习近平“让批评与自我批评成为党员、干部必修课”、继续开展精准扶贫工作 2、继续以课题为引领，促进学科教学 （1）统一思想 ，提高认识，提升教育科研能力 继续进行省级课题“农村单设初中基于单元有效教学研究”课题研究工作，对“学问、思辨、笃行”三级弹性单元有效教学研究”。其次，做好工作室课题“农村初中化学分组实验小组活动研究”结题工作，工作室课题由田恒老师负责，希望做好过相关资料，力争按计划结题。 （2）以课题促教研，以教研促教学 （1）三单单元导学案编写、实践、总结 本学期严格按导学案编写要求精编、精练，提高时间效率；三单编写体现：“自主学习”、“ 探究学习” 、“应用提高”。同时，确保提高教学成绩为前提。 （2）本学期中青年教师培养计划 培养中青年教师4名：卢永金、邓竹、赵倩、张敏、张柳容 （3）农村初中化学实验教学小组合作学习研究，本学期重点在小组活动、小组合作学习上探索研究。 （5）搞好市、县、区示范课、研究课、观摩课和交流课活动 学习提炼，总结提升 一、组内教研，开展校本教研活动 本学期常规教研活动安排： 每周2人准备校本教研培训 要求：制作成PPT课件或纸质文档，资料期末汇总上交 校本培训人员安排： 第一周：蹇玉伟 冯彩生 第三周 李金莲 张开远 第五周 赵 倩 扬子钦 第七周 李 莉 李发科 2、每人上一堂校本研究公开课 3、每周开展一次学科组集体备课活动 组内活动开展情况 2017年2月23日，主持人“如何制作微课？与如何剪辑和修改微课”的校本专题发言。组内成员认真学习，做好记录，教研活动收到良好下的效果。 本次培训，老师们学习了“闻道微课”软件、“喀秋莎视频制作”软件、“剪辑师软件”等制作微课的方法，了解了利用现代先进的教学手段教学的重要性，提升了大家的业务能力和业务水平。 三、相互听课，提升教学水平 本学月，工作室积极配合我校的教研工作，开展了全校教师走班听课活动。不论是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物，还是艺术课 音乐、美术、体育。老师们课下准备充分，课堂上充分展示，教学形式多样、教学方法灵活、教学手段多样。课堂上老师不仅充分调动了学生的积极性，利用各种教具把教学“化简”，使原本的教学变得形象、直观、生动、有趣，而且很多教师在 教学中重视学生学法指导和关注学生个性发展。本次活动，大家不仅相互学习、相互促进，而且起到了教研效果。本次教研活动，很多教师在提高教学质量上下功夫，对艺体科教学有较大的促进作用。 总之，教师应从传统内容的讲授者转变为学生学习的指导者，与学生进行一对一交流，参与学生讨论小组，回答学生提问并进行分组指导，全面提升课堂互动机会，形成“以学生为中心”的个性化课堂，才能适应当前教学改革需要。 一、积极参加组织活动，不断提升党性修养 1、学习习近平“让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课” （1）要增强党内生活的