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1.1.1第一讲职业伴随人生资料
问 题 1、什么原因促使你报考了技工学校? 2、你对跨出技师学院大门后的打算? 有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼 的时候他们开始累了,哥哥说包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,我们不要吵了,爬完它吧。于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩 才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了. 有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不 稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想, 就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个.就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜 剩下的日 子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自 己好象有什么事情没有完成.原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月. 什么是职业呢? 人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。 (一)社会的发展需要技能人才 1、技能人才的社会价值 对企业而言,企业经营者、专业技术人员和技术工人是支撑企业发展的三大支柱。 技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。 (一)社会的发展需要技能人才 2、技能人才与职业教育 职业教育与普通教育的区别 职业教育具有明显的职业倾向,为从事某一行业打下专业知识基础。普通教育是以提高受教育者的基础文化水平为目标的,具有 基础性和普及性。 现在大家选择了学技术,就是选择了职业教育,开始进入新的学习生活, 也许有一些同学认为,上职业技术学校没有出息,对通过职业教育能否成才抱着怀疑的态度。那实际情况是否是这样呢? 从材料中可以看出,技能人才大有作为 根据《中华人民共和国职业分类大典》的划分,我国的职业分为8大类、66个中类、413个小类,共计1838种。这8个大类分别是: 21世纪是信息时代,是知识经济时代,是网络的时代…… 伴随着社会的发展,人类生活的领域在深度和广度上也越来越拓展,社会分工越来越细,现代职业也出现了新的发展趋势。 1.职业的专业化:是指职业分工越来越细、越来越专,社会对职业的专业技术水平要求越来越高。 2.职业的智能化:是指在职业活动中,单纯的体力劳动比重减少,脑力劳动比重增加。 职业的作用: 材料一:人活在世上,离不开衣、食、住、行。为了获得这些生活必需品,就必须劳动。因此,生活在现实世界中的人们,无不从事着各种不同的职业。 这说明了什么? 职业是个人自理和谋生的手段 材料二又说明了什么? 1.职业是个人实现其自身价值,体现其社会价值的活动 职业的作用体现在三个方面: 一是满足个人谋生的需要; 二是成为劳动者为社会作贡献的途径; 三是具有不断促进个人自我完善的作用。 思考 下班几小时了,李斌还在车间忙碌着。车间里灯火通明,一字排开各种式样的数控机床,湛蓝色的机床屏幕上跳跃着串串数据,多功能的回转刀盘自动运转自如进出,粗糙的钢铁工件被加工成闪亮的产品,像一件件玲珑剔透的工艺品。厂工会主席姜锡荣指着李斌对记者说,我们工厂真的离不开他。????让工厂离不开的是李斌精湛的技术和踏实的为人。李斌的学历和技术水平起点并不高,1980年从技校毕业进厂工作时,他是一名初级技术工人。 凭着勤奋好学和刻苦肯钻的精神,3年学徒,李斌掌握了金属切削加工全套技能;两次出国培训,李斌掌握了运用数控机床的四大要领;3年大专和3年大学学习,李斌奠定了扎实的专业知识功底。硬是凭着一股不服输的闯劲和勇于创新的精神,李斌始终追踪着数控机床行业的领先技术,在实践中钻研,在钻研中提高,他在试制国际尖端产品、修正国外机床偏差、提高产品加工数控化率和数控机床由单机控制向集群管理发展等方面做出了突出贡献。1991年12月,李斌光荣加入了中国共产党。??? ? 不久前,上海液压泵厂接到一批
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